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《基于web的小学期实践教学管理系统的设计与实现》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、摘要在学校的一项重要的学习任务就是小学期实践教学，对于小学期的实践教学是我们在学校提升自己的一个必须经历的过程，也是归纳检查所学理论常识的一个不可缺少的环节。该系统从学生的在线选择论文题目、小学期实践教学管理题目的上传、学生上传小学期实践教学管理的论文、教师查阅学生选择题目的情况、教师对上传的小学期实践教学论文的评分、系统管理用户等来完成的。小学期实践教学管理系统,我采用的是浏览器/服务器结构设计的，也就是常说的B/S结构（B：Browser，S：Server），我所使用的工具是Myeclipse2014、使用Java语言来完成程序编译、后台数据库的操作使
2、用了MySql，小学期实践教学管理系统主要的功能模块有学生自主选择题目和教师查阅学生的选题情况，并增加文件上传与下载等，能够保证小学期实践教学任务完成期间学生、管理员、教师之间信息保持及时的沟通，直到完成小学期实践教学论文，在这过程有着非常重要的意义。小学期实践教学管理系统的目的就是对于学生论文的自动化管理，是介入小学期的学生、导师借助于互联网按时有效地到疏通的的一个紧要环节，很大程度的提升我们学校的教学管理质量和水平。关键词:小学期；实践教学；Java；MySQLIVABSTRACTOneofthemostimportantlearningtaskint
3、heschoolistheprimaryschoolperiodofpracticeteaching,practiceteachingforprimaryschoolperiodisastudywemustgothroughtheprocessofstrengtheningandpromotionintheschool,butalsosummedupanindispensableexaminationtheoryknowledgelinks.Theselectionoftopic,primaryschoolteachingpracticemanagemen
4、ttopics,studentsuploaduploadprimaryschoolpracticeteachingmanagement,thestudentsfromtheonlinereferenceofteacherstochooseitems,touploadtheprimaryschoolpracticeteachingthescore,tocompletetheusermanagementsystem.Duringthepracticeofteachingmanagementsysteminprimaryschool,Iusedthebrowse
5、r/serverstructuredesign,itisoftensaidthatthestructureofB/S(B:BrowserS:Server),IusethetoolisMyeclipse2014,usingJavalanguagetocompileprograms,databaseoperationusingtheMySqlfunctionmodule,periodofpracticeteachingmanagementsystemmainlyintheprimaryschooltherearetopicsforstudentstochoos
6、etopicsandteachersaccesstostudents,andincreasethefileuploadanddownload,canguaranteetheprimaryschoolperiodpracticeteachingmissiontomaintaintimelycommunicationofinformationbetweenstudents,teachersandadministratorsduringtheperiod,hasaveryimportantmeaningtothewholeprocessofteachingthe
7、practiceofprimaryschoolguaranteeperiod.Duringthepracticeofteachingmanagementsystemforprimaryschoolistofullyautomatedmanagementofstudentpapers,isinvolvedinprimaryschoolstudents,teacherswiththehelpoftheInternetontimeeffectivelytodredgeacriticaljoint,greatlyenhanceourschoolteachingqu
8、alityandmanagementlevel.Keywords:
