机械设计课程设计-飞锤支架的夹具设计

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1、塔里木大学课程设计全套CAD图纸，联系课题名称飞锤支架的夹具设计学院机电学院专业数控技术班级数控技术09班学号姓名指导教师日期2008年6月15塔里木大学教务处制课程设计任务书题目：设计飞锤支架夹具内容：(1)零件的工艺分析(2)飞锤支架夹具设计(3)绘制夹具装配图(4)夹具设计说明书(5)加工程序部分班级：数控09班学生：指导教师：152008年6月前言机械设计课程教学基本要求规定，每个学生必须完成一个课程设计。它是机械制造技术课程的最后一个重要环节，也是高等工科院校大多数学生第一次较全面的课程设计能力训练。培养理论联系实际的设计思想，训练综合运用机械设计和有关先选修课程的理论，总

2、结生产实际分析和解决工程实际问题的能力，巩固、加深和扩展有关实际方面的知识。指定设计方案，合理选择传动机构和零件类型，正确计算零件工作能力、确定尺寸和选择材料，以及较全面地考虑制造工艺、使用和维护等要求，之后进行结构设计，达到了解和掌握机械零件、机械传动装置或简单的设计过程和方法。学专业的一个综合测试，也是对我们毕业生做的一次具体的、重要的考验。此设计密切结合高等学校的办学宗旨。已检测我们在学习和实习过程中对所学知识的掌握程度和运用水平。同时在毕业设计中与同学互相帮助,一起去图书馆查阅毕业设计中需要得一些相关资料,共同探讨课程设计中出现的问题,体现了同学之间的凝聚力,增进了同学之间的

3、友谊。在设计中不足之处，恳请老师点评、指正。15设计者目录前言------------------------------------------------------------------------------------------------------------（2）1.零件的工艺分析---------------------------------------------------------------------------------------（4）1.1零件的功用、结构和特点----------------------------------------

4、------------------------------------（4）1.2主要加工表面及要求----------------------------------------------------------------------------------（4）2.飞锤支架夹具设计------------------------------------------------------------------------------------（5）2.1工序的工艺分析----------------------------------------------------

5、------------------------------------（5）2.2定位方案及定位元件选择和设计-------------------------------------------------------------------（6）3.绘制夹具装配图见附表--------------------------------------------------------------------------（8）4.夹具设计说明书-----------------------------------------------------------------------

6、--------------(12)4.１夹具设计的基本要求---------------------------------------------------------------------------------（12）5.结论---------------------------------------------------------------------------------------------------（24）6（1）飞锤支架零件图--------------------------------------------------------------

7、---------------（4）(2)装配图--------------------------------------------------------------------------------------（11）15设计图--------------飞锤支架图1-1零件图1.零件的工艺分析1.1零件的功用、结构和特点功用：起支撑作用。由于该工件工作时要承受一定的力，因此要求有一定的强度、刚度和韧性。1.2主要加工表面及要求1.孔径为φ7的孔