java课程设计-学籍管理系统学籍管理系统课程设计报告

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1、课程设计——学籍管理系统JAVA课程设计设计期限2015年3月28开始至2015年6月28结束专业：信息与计算科学班级：信科132班学生姓名：学号学生姓名：号指导教师：第15页课程设计——学籍管理系统一、课程设计题目：学籍管理系统二、课程设计目的：运用所学的Java和数据库理论知识，了解课程设计的思想，通过这次课程设计加深对数据库与Java的相关知识的了解，并对数据库与Java程序的链接进一步掌握。在设计学籍管理系统的程序过程中，通过点击下拉列表中的登录按钮之后，进入学籍管理系统，进而实现添加、删除、查询学生学籍信息等功能，简单实用，易于操作。通过课程设计，能够更全面的、深

2、入理解和掌握之前所学的内容，能够简单的分析和判断各java程序代码之间关系以及当程序代码出现错误是怎样进行改正。三、设计要求①注册学生登录账号的功能界面；②录入、查询、删除、修改学生基本信息的功能界面；③显示该管理系统软件的关于和介绍的功能界面；④登录、注销、退出管理系统的功能界面；四、课程设计理论：1、首先需要建立数据库与eclipse的链接。将数据库与eclipse连接成功后方可进行下一步操作，若连接失败则需要进行调试。如果连接成功，如下图所示：2、作为学籍管理系统，需要有人管理，那么就要有登录操作，若要登录进入其他管理界面进行操作就要先注册，所以先注册，注册成功后登录

3、所注册的学号及密码，进行其他选项操作。主要流程描述如下：(1)点击菜单选项，然后点击登录会出现一个登录小界面；(2)由于首次登录需要进行注册，点击注册按钮，输入学号及设置的密码，然后点击返回；(3)再次点击登录选项，出现登录界面后用刚才所注册的学号及密码进行第15页课程设计——学籍管理系统登录；(4)登录成功后，界面中心会出现一个提示“欢迎进入齐齐哈尔大学学生管理系统”，点击确定后即可进行其他操作选项。3、对于学籍管理系统，其主要功能是：添加学生信息，删除学生信息，修改学生信息，查找学生信息及关于此管理系统的相关介绍。主要使用流程是：先添加学生信息，再查看学生信息（其中有姓

4、名、学号、专业三种查询方法），如果不需要某个学生的信息可以通过删除学号来删除此人在myspl数据库中的信息，如果有的学生的信息输错了，可以通过修改界面进行信息修改，如果想了解与此系统相关的其他内容，可以点击帮助菜单下选择关于选项和介绍选项进行了解。主要功能的用法描述如下：（1）添加学生信息1、由于首次登录，学生信息表为空，需要添加学生信息。首先点击管理按钮，出现下拉菜单，点击添加选项；2、按照顺序全部填入学生信息，完成后点击入学登记按钮；3、如果添加成功，会弹出“添加成功”提示，否则注意所填信息的长度，如身份证号应在20个字符以内，信息完善成功后点击返回即可。（2）查询学生

5、信息1、如果已经对学生信息进行数据库录入，那么可直接对学生信息表进行查询。首先点击查询按钮，出现下拉菜单，点击查找按钮；2、如果想按照名字方式来查询，输入学生名字并点击“按名字查找”按钮，然后点击查找即可出现所查询信息。（学号和专业以此类推）3、查询完毕点击返回按钮即可。（3）删除学生信息1、如果某个学生的信息不再需要，即可删除该生学籍信息。首先点击管理按钮，出现下拉菜单，点击删除选项；2、点击删除选项会出现一个界面，此时输入想要删除的学号，然后点击删除按钮，即可删除学生信息；3、删除成功后点击返回即可。（4）修改学生信息第15页课程设计——学籍管理系统1、如果某个学生的信

6、息出现错误或者想要更改，即可修改该生学籍信息。首先点击管理按钮，出现下拉菜单，点击修改选项；2、点击修改选项会出现一个界面，此时输入想要更改的学生的学号等信息，点击信息修改，即可进行修改；3、修改成功后点击返回即可。（5）了解学籍管理系统1、点击帮助按钮，出现下拉菜单，点击关于选项即可获取相关信息，阅读完毕后点击确定即可返回；2、点击帮助按钮，出现下拉菜单，点击介绍选项即可了解此系统运行的相关要求及其他信息，阅读完毕后点击确定即可返回。五、概要设计：（1）添加、删除及修改部分：1、点击管理下拉列表，将出现添加和删除两个菜单项，如果想要添加学生信息，用getText().tr

7、im()方法获得所有文本框中的信息，点击“入学登记”按钮，显示出添加成功界面即说明了该生学生信息已添加成功，点击返回按钮则可返回主界面进行其他操作。2、在TextField文本框中输入想要删除的学号，点击JButton删除按钮，则数据库会删除该生的学籍信息，然后系统用stat.executeUpdate()执行学生管理系统的信息更新。删除部分最初显示一个文本框和两个按钮，此删除方法是按照学号进行删除的，输入要删除的学生的学号，点击删除按钮，会弹出一个选择对话框，是否继续删除操作，点击“是”，进行删除，点击“否”直接