java课程设计-学籍管理系统

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1、课程设计报告课程设计(论文)任务书软件　学　　院　　软件+信息　专　　业　1班　班　　一、课程设计(论文)题目　　学籍管理系统　　二、课程设计(论文)工作自10年12月20日起至10年12月24日止。三、课程设计(论文)地点:软件学院实训中心四、课程设计(论文)内容要求：1．本课程设计的目的（1）使学生巩固和提高Java编程技术（2）培养学生掌握程序设计的基本思路和方法；（3）加强学生研发、调试程序的能力；（4）培养学生分析、解决问题的能力；（5）提高学生的科技论文写作能力。2．课程设计的任务及要求1）任务：  （1）录入学生基本信息的功能；（2）修改学生基本信息的功

2、能（3）查询学生基本信息的功能（4）删除学生基本信息的功能2）创新要求：（5）显示所有学生基本信息的功能（6）在用户进行相应操作时应弹出提示对话框课程设计报告（7）采用数据库存储学生基本信息3）课程设计论文编写要求（1）课程设计任务及要求（2）设计思路--工作原理、功能规划（3）详细设计---数据分析、算法思路、类设计、功能实现（含程序流程图、主要代码及注释）、界面等。（4）运行调试与分析讨论---给出运行屏幕截图，分析运行结果，有何改进想法等。（5）设计体会与小结---设计遇到的问题及解决办法，通过设计学到了哪些新知识，巩固了哪些知识，有哪些提高。（6）参考文献（必

3、须按标准格式列出，可参考教材后面的参考文献格式）(7)报告按规定排版打印，要求装订平整，否则要求返工；(8)课设报告的装订顺序如下：封面---任务书---中文摘要---目录----正文---附录(代码及相关图片)（9）严禁抄袭，如有发现，按不及格处理。4）答辩与评分标准：（1）考勤：10分；（2）程序检查：30分；（3）课设答辩：20分（3）课程设计报告：40分；5）参考文献：（1）丁振凡《Java语言使用教程》北京邮电大学出版社（2）张.《》某出版社（3）www.baidu.com6）课程设计进度安排课程设计报告内容天数　　　　　　地点构思及收集资料7　　　　　　　

4、图书馆编码与调试5　　　　　　　实验室撰写论文3　　　　　　　图书馆、实验室学生签名：10年12月20日课程设计(论文)评审意见（1）考勤（10分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（2）程序检查（30分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（3）课设答辩（20分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；（4）课设报告（40分）：优（　）、良（　）、中（　）、一般（　）、差（　）；评阅人：　　　职称：讲师10年01月25日课程设计报告中文摘要本程序用于用户对少量学生信息进行简单的管理，本程序针对于对安全系数要求不高，

5、炒作不是很复杂的小型客户开发，如本程序不符合您的要求，请选择其他大型程序。本程序可以实现对学生信息的录入、查询、修改、删除等操作，同时支持查看所有学生信息，功能完善，界面简洁美观，布局合理，操作简便，简单易用，任何人可轻松操作。同时，本程序对系统要求配置较低，运行速度快，而却对数据库管理要求较低。本程序数据库采用office2007版本的access数据库（.accdb）进行数据存储，该数据库可实现关系较为简单的数据管理。如有需要，请与XXX公司联系。本程序版本为0.9公测版，使用完全免费，未经允许，禁止用于商业用途，欢迎用户使用，如在使用中出现问题，请及时将问题反馈

6、给我们，一边为您提供质量更优秀的软件，我们再次深表感谢！课程设计报告目　录一、课设任务及要求1二、需求分析2三、设计思路3四、详细设计4五、运行调试与分析讨论19六、设计体会与小结22七、参考文献23课程设计报告一、课设任务及要求题目学籍管理系统设计内容设计基于access数据库的学籍管理系统。学生基本信息应包括对学生的相关属性进行操作，如学号、姓名、性别、专业、年级、生日等信息，另外添加备注一栏存储学生的附加信息。用户可对学生基本信息进行录入、查询、修改、删除、显示所有学生信息等基本操作。学生基本信息包括多项属性，关系较为复杂，应采用数据库存储学生基本信息，这样各种

7、信息之间的关系、区别以及联系可以更好的存储起来。设计要求1录入学生基本信息的功能1．1用户按照要求输入信息进行注册，成功之后要提示用户注册成功。1．2当用户注册是输入不当，如学号已存在，应提示用户学号已存在，并重新输入。2查询学生基本信息的功能2．1用户可通过学号查询数据库中学生的基本信息，并将该学号的学生基本信息显示在查询窗口里。2．2当用户输入有不当，如输入学号不存在，应提示用户输入的学号有误，并重新输入。2．3用户不能对查询窗口中显示的学生基本信息进行编辑。3修改学生基本信息的功能3．1用户可通过学号在数据库中搜索需要修改的学生的基本信息，并将