小学语文五年级下第13课《打电话》同步练习.doc

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小学语文五年级下第13课《打电话》同步练习姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共5题，共25分）1、【题目】选择划线字正确的读音联系（xìjì）方便（biànpián）广播（bēbō）拿倒了（dàodǎo）腔调（tiáodiào）一唱一和（héhè）【考点】【答案】xì；ià；ō；dào；diào；hè【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后依据汉字选择正确的音节即可。故：联系（xì）、方便（biàn）、拿倒了（dào）、腔调（diào）、一唱一和（hè），注意“广播”的“播”不是多音字，应读（bō），不读（bē）。2、【题目】多音字注音并组词。尽散挨【考点】【答案】jìn；尽力；jǐn；尽管；ǎn；散漫；àn；弥散；ái；挨打；āi；挨挨挤挤【解析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析。多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准字音，然后再组词。故：尽：jìn尽力、jǐn尽管；散；sǎn散漫、sàn弥散；ái挨打、āi挨挨挤挤。3、【题目】填上合适的词语。解决联系注意节约的感情的腔调【考点】【答案】问题；方式；事项；用水；真挚；演唱【解析】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“动词+名词”或“形容词（或限制词）+的+名词”，应按照语言习惯合理搭配即可。故：解决问题、联系方式、注意事项、节约用水、真挚的感情、演唱的腔调。4、【题目】我能组词语。呃啰唆啷扼锣峻螂【考点】【答案】呃喔；啰嗦；唆使；哐啷；扼住；锣鼓；严峻；螳螂【解析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。所以答案是：呃喔、啰嗦、唆使、哐啷、扼住、锣鼓、严峻、螳螂。5、【题目】课文内容我知道。《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的，试卷第2页共2页 它讽刺了一个在电话亭打电话，缺乏的年轻人。【考点】【答案】相声；公用；时间观念，说话啰哩啰嗦【解析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。要注意“啰嗦”容易写错。二、语言表达（共1题，共5分）6、【题目】按要求写句子。①电话是现代通话的一个工具，联系工作办点儿事都比较方便。（缩句）②电话人人都会打。（改成反问句）③打电话啰唆误了自己的事。打电话啰唆耽误了别人的时间。（用关联词合并为一句话）（扩句）【考点】【答案】①电话是工具，方便。②难道电话不是人人都会打吗？③打电话啰唆既误了自己的事，又耽误了别人的时间。【解析】①考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。故：电话是工具，方便。②陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。故：难道电话不是人人都会打吗？③此题分句前后是并列关系，依据句意选“既、又”，扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体形象，充实丰满即可。故：打电话啰唆既误了自己的事，又耽误了别人的时间。三、现代文阅读（共1题，共5分）7、【题目】阅读下文，回答问题甲：长安大戏院，从你家出来，坐六路公共汽车，往前坐三站，车上有座你就坐着，人多你就站着。乙：尽是废话！甲：下车之后你往对面走，从西边数第三个电线杆子，我在那儿等你。七点一刻开演，我七点等你。七点钟。甲：哎，小王，你别来了。乙：怎么不来啦？甲：现在都八点半了。（1）从这段话中，可以看出打电话人，我认识到说话要。（2）文章给人物起名叫是编创都有意安排的，暗示此人说话这样名实相符，突出了对文中打电话人的讽刺意味。（3）通过读相声《打电话》，你受到了什么样的启迪？（4）相声语言的特点：、、、。【考点】【答案】（1）啰哩啰嗦；简明扼要，节约时间（2）啰嗦；啰哩啰嗦（3）打电话要抓住要点，简洁明了，这样不仅节约时间，也是对别人的一种尊重，是文明行为的表现！（4）通俗易懂；贴近生活；风趣幽默；夸张讽刺【解析】（1）、（2）这道题是按课文内容填空。概括性比较强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。书写时一定注意不要写错别字,掌握生字的结构和易错点。（3）本题考查概括文章给人的启示。学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情。（4）考察常识，相声语言的特点：通俗易懂、贴近生活、风趣幽默、夸张讽刺。四、判断题（共1题，共5分）8、【题目】判断下列说法的正误（1）相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，身受群众的喜爱。（2）本文朗读的重点是读出人物语言的生活化，读出讽刺意味。【考点】【答案】（1）A（2）A【解析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文有关内容，比较判断正误。（1）相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，身受群众的喜爱。故正确。（2）本文朗读的重点是读出人物语言的生活化，读出讽刺意味。故正确。试卷第2页共2页