人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第13课《打电话》同步练习D卷.doc

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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年小学语文五年级下第13课《打电话》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共38分)1.（2分）读课文《岩石书》，根据拼音写词语。哪座山下埋着méitàn_______，哪座山下埋着tiě_______矿石2.（3分）选择正确的解释。光：①景物     ②亮光、明亮     ③一点都不剩          ④时间A、夸父喜欢光明，不喜欢黑暗。__

2、_____B、我们要珍惜时间，不要虚度光阴。_______C、泰安是个风光秀丽的好地方。_______3.（6分）在横线上填上恰当的词语。_______的苦难    _______的森林   _______的土地_______的大河    _______的破坏   _______的植被4.（6分）写出近义词联系—_______  表现—_______  照顾—_______注意—_______  准备—_______  节约—_______5.（12分）读懂句子并判断对错。第5页共5页（1）《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔

3、送给松鼠太太的礼物是花籽。（2）说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（3）千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（4）春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（5）“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（6）“月”字旁的字多与月亮有关，“贝”字旁的字多与钱财有关。6.（5分）把肯定句改成否定句①我一定把这道题做出来。②她喜欢唱歌。7.（4分）想一想，连一连。《揠苗助长》_______         只要肯接受意见，认真改正，就不算晚《亡羊补牢》_______         办事要遵循规律，不能

4、急于求成《小马过河》_______         换个角度去思考问题，效果会不一样《好天气和坏天气》_______   不能光听别人说，要动脑筋，亲自去尝试二、阅读理解(共1题；共15分)8.（15分）阅读短文，并完成后面的练习。日月潭简直就是人间仙境。那儿，不仅环境宁静，而且景色宜人。无论在早晨、黄昏、晴天或雨天，她都呈现各种不同的面貌。黎明时，湖面的青烟还没有散去，(隐隐约约 朦朦胧胧)_____地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水(飘荡 荡漾)_____着美

5、丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么(隐隐约约 朦朦胧胧)_____，充满了神秘感。（1）把括号中不恰当的词语划去。第5页共5页（2）找出文中一个比喻句。（3）这一自然段具体描写了日月潭在哪几种情况下的景色?第5页共5页参考答案一、基础运用(共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、第5页共5页6-1、7-1、二、阅读理解(共

6、1题；共15分)8-1、8-2、8-3、第5页共5页