鲁教版四年级上语文第三单元测试卷.doc

《鲁教版四年级上语文第三单元测试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

鲁教版四年级上语文第三单元测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分l【答案】（1）因为……所以……（2）……因此……（3）只要……就……（4）虽然……但是……（5）既然……就……【解析】二、填空题（共1题，共5分）2、组词。溢（）谥（）愉（）榆（）斥（）诉（）阴（）荫（）飘（）漂（）撒（）洒（）仗（）杖（）纤（）忏（）【考点】【答案】洋溢谥号愉快榆钱斥责告诉阴天林荫飘走漂浮撒网洒水对仗 拐杖纤细忏悔【解析】三、现代文阅读（共2题，共10分）3、课外短文漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。【1】写出下列词语的反义词。试卷第5页共5页 沉睡—（）安静—（）丰收—（）【2】读短文，补充词语。色彩（）（）颜色（）（）热闹（）（）生机（）（）美不（）（）丰硕（）（）【3】短文的第1自然段的作用是____________________________【4】短文按_______顺序描写了漓江的景色。【5】读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）【考点】【答案】【1】苏醒热闹歉收【2】明丽各异非凡勃勃胜收累累【3】承上启下【4】时间【5】（自由发挥）【解析】【1】此题考察的是同学们平时积累词汇的能力【2】此题考察的是同学们平时积累词汇的能力【5】本题考察的是学生语言组织能力4、课内短文阅读短文，回答下列问题。巨人的花园从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜欢到那里玩。花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。有一年秋天，巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”孩子们吓坏了，四处逃散。赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在欢快地游戏，他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”孩子们听到可怕的训斥，纷纷逃窜。与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周，突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么，巨人看着他的眼神，心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽出绿芽，开出许多美丽的花朵。“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是，他立刻拆除围墙，把花园给了孩子们。试卷第5页共5页 从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。【1】解释词语叱责：___________________________________________任性：___________________________________________【2】为什么说“没有孩子的地方就没有春天”？【3】巨人看着小男孩的眼神，为什么心里火辣辣的？他从小男孩的眼里读懂了什么？【4】本文是一篇_______。作者是______国作家________。本文显著特点是运用________的方法展开故事情节，从中揭示了_________________________________________的道理。【考点】【答案】【1】叱责：大声地斥责。任性：放任自己的性子，不加约束。【2】因为有了孩子，才有了快乐，才有了希望。【3】巨人为自己的冷酷、任性而感到羞愧，所以心里火辣辣的，他从小男孩眼里读懂了温情读懂了爱。【4】童话英王尔德对比快乐要与大家分享才会感到无比幸福。【解析】【1】此题考察同学们识词的能力。【2】课内阅读理解主要考察同学们对课本内容的深入理解。通过上课认真听讲，同学们会很容易理解本题。【3】此题考察学生对课文的阅读理解能力。认真阅读本文，很容易答出此题。【4】本题考查基础知识。四、书面表达（共1题，共5分）5、写作。世界上有很多东西是值得大家去爱的，父母，家人，朋友，还有花朵，蝴蝶，草丛，树木，蓝天，白云......在你心中最爱的是什么呢？让我们把它写下来吧（题目自拟）。【考点】【答案】父亲的味道父亲不是山，他没有那土地芳香的味道；父亲不是海，他没有咸丝丝的味道；父亲不是树，他没有树木那清新的味道。父亲有的只是，酒味，烟味，药味，但是我喜欢这味道，因为这里边是父亲的爱，我爱父亲的味道，更爱父亲。小时候，最爱看爸爸抽烟。看着那一个个奇怪的烟圈从爸爸嘴里吐出，我特别高兴，伸手去抓。爸爸只是笑着，从嘴里吐出一个又一个的烟圈，我抓的也不亦乐乎，但从来没有抓住过。爸爸抽完了，就缠着爸爸再抽一支。我来为爸爸点烟，当我好不容易摁出火来时，爸爸赶紧低下头来点着，还笑着对我说“琳琳乖，尝一口。”真难以想象，我竟屁颠屁颠的跑去咬住烟嘴，可想而知，呛死我了。刚呼吸了点新鲜空气，居然还不死心的去咬烟嘴，爸爸笑着拉着我的手走了。爸爸身上的烟味陪我度过了快乐的儿时时光。再大点儿，我上小学了。爸爸有时即兴喝点小酒，我就在一边看着，爸爸有时逗我，让我品尝一下酒的香味，我摇摇头。爸爸吃着饭，时不时地喝一口，爸爸又来惹我，看着爸爸那回味无穷的夸长相，我忍不住喝了一小口——啊，好辣啊！！我猛吃饭、猛喝汤，眼泪哗哗的往下掉。不过啤酒就没有那麽难喝了，爸爸喝酒的时候还是特别好奇的尝一口，尽管每次都和想象中的味道差太多。爸爸那点小酒的味道，填满我童年的记忆。试卷第5页共5页 在我四，五年级时，家里的生意不是太好。爸爸每天都累得筋疲力尽，可还是不挣钱。爸爸的关节遇到天气不好就疼，能捶一捶才能止痛。爸爸为了我能过上好点的生活，每天都很劳累，手上磨出了茧，冬天还容易裂口，只能用酒消消毒，抹点药止痛。当我看见爸爸手上的老茧与裂口，心里就好痛！可我不能哭，只能默默的陪着爸爸，为爸爸做力所能及的事。爸爸的药味使我终生难忘。父亲的味道有很多，条条都是为了我，因为它有浓浓的爱的味道。爸爸爱女儿胜过爱自己。爸爸爱我，我也爱爸爸。我爱父亲的味道，更爱父亲！【解析】全文主题鲜明，语言流畅，选择身边的小事很好，小事中融入的是浓烈的感情。开头引出下文，事例选择恰当，这是这篇文章的主要优点。“父亲的味道有很多，条条都是为了我，因为它有浓浓的爱的味道。”字字句句透露着父亲对孩子深深的爱。写事把父亲的“味道”淋漓尽致的表达出来。总体来说感情真挚，最后结尾紧扣文提，做到了“画龙点睛”五、排序题（共1题，共5分）6、排列错乱的句子。（）星期天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》。（）在学校里碰见同学带的好书，我一定会借来认真阅读（）有一天中午回到家，我看书入了迷，竟然忘了吃饭。（）一有时间，我就捧着书专心地读起来。（）我很喜欢看书。（）我高兴极了，连忙打开书看了起来。（）几个同学找我去玩，我都拒绝了，在家里埋头读书。【考点】【答案】（5）（3）（4）（2）（1）（6）（7）【解析】这道题目考查学生给句子排列顺序的能力。我很喜欢书是总起句子。六、书写（共1题，共5分）7、看拼音写汉字。【考点】【答案】洋溢允许呼啸裹着喧闹训斥叱责冷酷铁锹诧异【解析】七、修改病句（共1题，共5分）8、修改病句。（1）每次老师提问他总是首先第一个发言。______________________________________________（2）我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。______________________________________________试卷第5页共5页 （3）我校请解放军叔叔经常作报告。______________________________________________（4）我们一定要建设四个现代化的伟大任务。______________________________________________（5）盲姑娘看见有人进来，连忙站起来让座。______________________________________________【考点】【答案】（1）每次老师提问他总是第一个发言。（2）我们从小就要养成爱清洁、讲卫生的好习惯。（3）我校经常请解放军叔叔经常作报告。（4）我们一定要完成建设四个现代化的伟大任务。（5）有人看见盲姑娘进来，连忙站起来让座。【解析】（1）病句类型：语义重复。去掉“首先”或“第一个”（2）病句类型：成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”（3）病句类型：词序颠倒。“经常”放置在”请”的前面。（4）病句类型：成分残缺。“建设”前添加“完成”。（5）病句类型：词序颠倒。“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲姑娘”。试卷第5页共5页