人教新课标版语文六年级上册9 穷人1练习卷（解析版）.doc

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人教新课标版语文六年级上册9穷人1练习卷（解析版）姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、给下面的划线字注音________________________________魁梧搁板嘶哑自作自受【考点】【答案】wú；gē；sī；zuò【解析】本题主要考查学生给词语拼音的能力。这些词语都是课文中的，做起来并不难。要注意，魁梧：wú、搁板：gē、嘶哑：sī、“作”是多音字，自作自受：zuò。2、写出下列句子中划线字的意思。①船上的帆还没张起来。________②请把这张喜报发下去。________③上课时不要东张西望。________④昨天，百货大楼开张了。________⑤元宵节的夜晚，家家户户张灯结彩，好不热闹。________【考点】【答案】使合拢的东西分开；量词；看、望；商店开业；陈设【解析】本题主要考查学生对一字多义的理解掌握情况，要求学生结合语境理解字义。①船上的帆还没张起来。张：使合拢的东西分开。②请把这张喜报发下去。张：量词。③上课时不要东张西望。张：看、望。④昨天，百货大楼开张了。张：商店开业。⑤元宵节的夜晚，家家户户张灯结彩，好不热闹。张：陈设。3、在横线上填上合适的词语。汹涌澎湃的________溅起的________波涛的________试卷第4页共4页 狂风的________【考点】【答案】海浪；浪花；轰鸣；怒吼【解析】本题主要考查学生准确运用修饰语的能力，在于平时对词语的积累和对课文的掌握。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”，应注意搭配合理。比如：汹涌澎湃的海浪、溅起的浪花、波涛的轰鸣、狂风的怒吼。4、根据词意写词语①顾全爱惜。________②将就、凑合。________③细心地听取。________④心神不定。________【考点】【答案】顾惜；勉强；倾听；忐忑【解析】此题是根据意思写出相应的成语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语的意思。①顾全爱惜。——顾惜。②将就、凑合。——勉强。③细心地听取。——倾听。④心神不定。——忐忑。二、现代文阅读（共3题，共15分）5、读了课文《穷人》，你认为桑娜具有怎样的品质？结合课文来谈一谈。（至少两处）【考点】【答案】桑娜善良、宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。A．桑娜是在自己的亲人安危不知、生死难卜的情况下去关心邻居的，从这里可以看出桑娜关心他人、心地善良。B．桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里，她乐于助人的本性不可抑制地表现出来，充分体现出桑娜的善良。C．桑娜把孩子抱回家里后，她一系列矛盾的心理也说明了桑娜的善良，“自己不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”由于善良心的驱使抱回了孩子，她宁愿自己皮肉受苦，甘愿承担一切后果，充分体现出桑娜的善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。【解析】评价人物品质要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴涵的精神或品质。桑娜善良、宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。A．桑娜是在自己的亲人安危不知、生死难卜的情况下去关心邻居的，从这里可以看出桑娜关心他人、心地善良。B．桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里，她乐于助人的本性不可抑制地表现出来，充分体现出桑娜的善良。C．桑娜把孩子抱回家里后，她一系列矛盾的心理也说明了桑娜的善良，“自己不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可”由于善良心的驱使抱回了孩子，她宁愿自己皮肉受苦，甘愿承担一切后果，充分体现出桑娜的善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。6、语句理解试卷第4页共4页 她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好！”【考点】【答案】这一段话是桑娜的内心独白，她既同情两个孤儿，又疼爱自己的丈夫。决心抚养两个孤儿，又为给丈夫增加生活的负担而内疚，同时也担心自己的举动得不到丈夫的支持，以至于希望以挨揍来减轻对丈夫的负疚。这一段心理描写，生动地展示了桑娜的人物性格，凸现了她善良的品质。【解析】理解句子：主要指对句子深层意思的领会，对句子修辞方法的理解，对句子作用的分析，对作者用意的解说。联系文章的内容，背景，找到背后的意义。依据课文内容可知，这一段话是桑娜的内心独白，她既同情两个孤儿，又疼爱自己的丈夫。决心抚养两个孤儿，又为给丈夫增加生活的负担而内疚，同时也担心自己的举动得不到丈夫的支持，以至于希望以挨揍来减轻对丈夫的负疚。这一段心理描写，生动地展示了桑娜的人物性格，凸现了她善良的品质。7、阅读下文，回答问题爱的力量2000年3月6日，英国考文垂市21岁的青年霍金斯不幸遭遇车祸。临去世前他在一张纸条上写下了这样的遗言：“爸爸、妈妈，我爱你们!请帮我捐献眼角膜，让我的眼睛能再次看到这个世界的阳光!”遵照儿子的遗愿，霍金斯的父亲巴鲁卡和母亲玛莎将霍金斯的眼角膜捐献给了一家器官移植机构。一个叫齐瓦特的青年用霍金斯的眼角膜作了移植手术，他的眼睛重见了光明。2000年12月17日的深夜，一个蒙面歹徒闯进了市郊的一个加油站，刺伤了两个工作人员，用枪击伤了一名巡逻至此的警察，同时还抢走了许多现金。警方很快就将凶手逮捕归案，他就是年仅20岁的齐瓦特。善良的人捐献的眼角膜竟然用到了罪犯的眼睛上，对此霍金斯的父亲感到非常愤怒，立即给报社写信，强烈谴责齐瓦特，说他亵渎了自己儿子的善良。2001年4月11日，齐瓦特被判终身监禁。有一天，霍金斯的父母来到监狱探望齐瓦特。玛莎哽咽着说：“我们是来看儿子的!因为，你的生命中有我儿子的一部分。如果你能够洗心革面，重新做人，我们可以原谅你。”巴鲁卡将霍金斯临死前写的那张纸条递给齐瓦特看。当齐瓦特读到“让我的眼睛能再次看到这个世界的阳光”时，他泪如泉涌，并立下誓言：“如果我死了，我愿意无偿捐献我身上一切有用的器官，给那些需要它们的人，以此来偿还我欠下的血债。”霍金斯的父母说：“孩子，忏悔你的罪恶，用善良来拯救灵魂吧。”2001年8月5日，警方用一辆警车将齐瓦特和几名重犯转移到另一所监狱，途中意外地发生了车祸。当齐瓦特爬出车厢时，看到三个重犯已控制了两个受重伤的警察，并正用抢来的钥匙打开镣铐。齐瓦特决定制止他们的犯罪行为。于是，他急中生智，假装附和他们，然后出其不意地将警察摔在地上的枪抢在手中，逼迫准备逃跑的重犯放弃罪恶的企图。在与三个重犯的搏斗中，他击毙了其中的一个，却被另外两个刺伤了腹部。最终，巡警赶到了，罪犯被制服了。受重伤的警察和齐瓦特被送进医院抢救。事后，许多记者几乎都想问同样一个问题：齐瓦特为何不顾生命安危而与三个重犯进行殊死的搏斗？医院和警方把这个问题写在纸上，由护士转给他。他看完后说：“我在车祸现场看到了遍地鲜血，不由自主地想到了将眼角膜献给我的霍金斯。我不能让霍金斯失望，不能让他看到的只是罪恶和黑暗。”霍金斯的父母得知齐瓦特的事后，急匆匆地赶到医院。但是齐瓦特已经永远地离开了这个世界。他们见到的只有一封齐瓦特留下的信。信中这样写道：“我是一个孤儿，在这个世界上没有任何亲人。是爱的力量，是霍金斯的爱，是你们的爱，挽救了我这个罪恶的灵魂，让我懂得了应该怎样做人。谢谢，我爱你们……”(1)从短文中找出符合下面意思的两个词语。①轻慢，不尊敬。________②比喻彻底悔改。________(2)短文可以分为四段（已用“”标出），请你写出各段的段意。(3)“我不能让霍金斯失望，不能让他看到的只是罪恶和黑暗。”你怎样理解齐瓦特说的这句话？【考点】【答案】（1）亵渎；洗心革面（2）第一段：霍金斯因车祸去世，父母遵照他的遗愿，把眼角膜捐献给了一个叫齐瓦特的青年。第二段：齐瓦特因犯抢劫罪被判终身监禁，霍金斯父母到监狱探望并教育他要洗心革面，齐瓦特立誓死后捐献有用的器官，以偿还欠下的血债。第三段：齐瓦特和几名重犯在被转移到另一所监狱的途中意外地发生了车祸，齐瓦特为了不使霍金斯失望，制止罪犯逃跑，在搏斗中身负重伤。第四段：齐瓦特在遗书中写道：是爱的力量，挽救了他的罪恶的灵魂，让他懂得了应该怎样做人。试卷第4页共4页 （3）略【解析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，依据意思找出词语。（2）考查概括段意的能力。可先看看这段有几个自然段或几句话并了解每个自然段或每句话的意思，接着找出每个自然段或每句话中的重点词或中心词语，然后把这些词语连起来，组成一句通顺的话。（3）理解句子：抓住关键词，联系文章的内容，背景，找到背后的意义。三、书面表达（共1题，共5分）8、以“西蒙的孩子有了新的家”，展开想像，写一段话。【考点】【答案】略【解析】结合课文内容展开想象，在你美好的心灵世界里，一定装满了一个个美好的愿望，希望西蒙的孩子有人疼爱，衣食无忧，过着幸福的生活，除了注意所写的内容，还要注意语言的表现力。在写作的时候，结合文章的内容，注意上下文之间的连贯性和统一性，但要注意写环境描写，环境描写一定要能烘托人物的心情。四、句型转换（共1题，共5分）9、扩句。（至少扩两处）①浪花高。②风吹倒了小屋。【考点】【答案】①汹涌澎湃的浪花溅得有几丈高。②狂风怒吼，吹倒了茅草盖的小屋。【解析】考查学生扩写的能力。扩写句子时，在原句中加上修饰语，使句子更为具体即可。①（汹涌澎湃的）浪花（溅得有几丈）高。②（狂风怒吼，）吹倒了（茅草盖的）小屋。五、连线题（共1题，共5分）10、将下面上下两行字中能组成词语的连起来，写在横线上。宁蜷阴糟撕糕破静缩冷________【考点】【答案】宁静、蜷缩、阴冷、糟糕、撕破【解析】考查组词能力，在与平时对词语的掌握及理解。能组成的词语有：宁静、蜷缩、阴冷、糟糕、撕破。试卷第4页共4页