人教新课标版语文六年级上册9 穷人练习卷.doc

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人教新课标版语文六年级上册9穷人练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题(共1题,共5分)1、读句子,结合语境选择省略号的正确作用,并填写序号。省略号的作用:①表示数目的递增;②表示说话结巴,欲言又止;③表示心理活动断断续续;④表示语意的跳跃;⑤表示语意未尽。(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。()(2)“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。()(3)谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?()(4)桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……”()【考点】【答案】(1)①(2)③(3)④(4)②【解析】略二、填空题(共2题,共10分)2、在阅读中爱上文学。《穷人》是国著名作家根据雨果的叙事诗《可怜的人们》改编的小说。课文题目中的“穷”是指渔夫一家和邻居西蒙的很贫穷,但他们的是富有的,这也是作者伟大人格的体现。课外,我计划读他的作品《》……【考点】【答案】俄列夫▪托尔斯泰生活精神示例:童年【解析】本题考查对文学常识的积累和对课文内容的理解。回答文学常识类的问题,需要我们平时除了关注课文本身外,还要关注课文的作者及其著作。3、读拼音,写词语。不要总是bàoyuàn():“ài()我怎么这么dǎoméi()!同样的年龄,你看小强长得那么kuíwú(),而我却这么瘦小。”我们要放下心中的yōulǜ(),我们应该努力学习,掌握本领,相信身材的高矮不会影响我们的未来。【考点】【答案】抱怨唉倒霉魁梧忧虑【解析】略三、现代文阅读(共1题,共5分)4、品读句子,完成练习。试卷第2页共2页 地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。(1)这个句子是对的描写,从侧面表现了桑娜的品质。(2)我也能写一写我的卧室的环境,表现出家庭的温馨:【考点】【答案】(1)环境勤劳(2)示例:我的卧室虽然不大,但从其中可以感受到爸爸妈妈对我浓浓的爱。房间的主色调是粉色,是爸爸亲自粉刷的;床上的用品都有大嘴猴的图案;书桌上有一盏护眼台灯,这是妈妈为了保护我的眼睛特地选购的。【解析】本小题考查对环境描写的仿写。例句通过对桑娜家中环境的一些细节描写,从侧面表现了桑娜的勤劳。我们在仿写的时候,也要通过一些细节,如家具的摆放、房间的颜色、玩具等,表现爸爸妈妈对我们的爱,突出家庭的温馨。四、书面表达(共1题,共5分)5、小练笔。“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。帐子拉开了,映入渔夫眼帘的是怎样一幅画面?渔夫和桑娜之间会说些什么?接下来又会发生怎样的故事呢?请展开想象,续写一段话。缀着补丁的帐子被轻轻地拉开了,【考点】【答案】七个孩子睡得可香了,有个孩子的手指动了一下,嘴巴还做着吸奶的动作,样子十分可爱。渔夫对妻子桑娜说:“你看他们睡得多甜啊!”“是啊,粉嘟嘟的小脸蛋,多可爱。”桑娜答道。就在这时,几个孩子动了一下。桑娜对渔夫说:“嘘,小点声,别吵醒他们。”然后他们把帐子放下,回到了火炉旁,开始商量如何养活七个孩子。渔夫对妻子说:“以后我每天多打几次鱼,一些拿来吃,一些拿去卖钱给孩子们买点穿的。”桑娜点了点头。日子一天天过去了,他们还是只能吃黑面包和鱼,日子还是很艰苦,但总算可以维持下去……【解析】本题考查续写能力。续写时要注意人物的性格、语言风格与原文保持一致,情节发展要合理,描写要具体生动,尤其要注意细节描写。试卷第2页共2页

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