语文S版语文五年级上册9 西风胡杨练习卷.doc

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语文S版语文五年级上册9西风胡杨练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共9题，共45分）1、根据意思写词语。①孤独地、凄凉悲伤地立在那里。________②讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际。________【考点】【答案】孑然凄立；浮华【解析】此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词，但结合课文内容来分析，词语就锁定在课文中了。2、在横线上填上恰当的词________的身躯________的河床________地挺立________的胡杨________的呵护________地挣扎【考点】【答案】伟岸、干涸、坚定、葱郁、细心、拼命【解析】词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”和“修饰词语+地+动词”，应按照语言习惯合理搭配即可。伟岸的身躯、干涸的河床、坚定地挺立、葱郁的胡杨、细心的呵护、拼命地挣扎。3、火眼金睛，辨字组词。茎________烈________垦________傲________摧________肝________经________裂________恳________熬________催________杆________【考点】【答案】根茎；烈士；开垦；骄傲；摧毁；肝脏；已经；破裂；诚恳；煎熬；催促；木杆【解析】略4、我是拼写小能手。jiānrènzhìrèsuìxièshēnqūzīrùnqíqiú试卷第6页共6页 ________________________【考点】【答案】坚韧；炙热；碎屑；身躯；滋润；祈求【解析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“坚、韧、炙、碎、屑、躯滋、润、祈”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。5、（题文）1.本文的语言富有激情和哲理,描述了胡杨的可贵品格,写出了胡杨是沙漠中最______的树,是最______的树,是最______的树,是最______的树,抒发了对胡杨深沉的______、对胡杨命运的______和对胡杨品格的______,表达了对______的关注。2.“我站在这孑然凄立的胡杨林中,祈求上苍的泪,哪怕______一滴;我祈求胡杨,请它们再______一会儿,哪怕几十年;我祈求所有饱食终日的人们背着行囊在大漠中______地走走,哪怕就三天。”(1)在横线上填上恰当的词语。(2)这里采用了______的手法,表达恳切希望,希望天公为胡杨带来______,希望胡杨能在恶劣的环境中顽强地______,希望人们能增强______意识,一起来关注______的命运。【考点】【答案】1.古老坚韧无私悲壮爱同情赞美环境保护事业2.(1)仅仅坚持轻轻(2)排比雨水生存环保大自然【解析】略6、成语接龙。饱食终日——日新月异——()——()——()——()【考点】【答案】示例:饱食终日→日新月异→异想天开→开天辟地→地动山摇→摇摇欲坠【解析】略7、先组词,再填空。悲:()()()(1)这首()的《出塞曲》历来为人们所传唱。(2)发生了这样的事,这真是我们的()。(3)事情已经发生了,就不要太()了,还是尽快想办法解决吧。【考点】【答案】示例:悲伤悲壮悲哀(1)悲壮(2)悲哀(3)悲伤【解析】略8、（题文）判断下面句子所用的修辞方法。(1)那些伤者将被疗治,那些死者将被祭奠,那些来者将被激励。()试卷第6页共6页 (2)它们想求人类,将上苍原本赐给它们的那一点点水留下。()【考点】【答案】(1)排比(2)拟人【解析】略9、读拼音,写词语。shèshìdù（_____）zhìrè（_____）kāikěng（_____）zhēngfā（_____）jīngyè（_____）qūyù（_____）qíqiú（_____）shēnqū（_____）lièkāi（）【考点】【答案】摄氏度炙热开垦蒸发茎叶区域祈求身躯裂开【解析】略二、语言表达（共3题，共15分）10、用下列词语造句①赐给______________________②怜悯试卷第6页共6页 ______________________【考点】【答案】①我要将这些地都赐给你和你的后裔。②他不幸的遭遇值得怜悯。【解析】略11、（题文）塔克拉玛干沙漠,维吾尔语意为“进去出不来的地方”,人们通常称它为“死亡之海”。它位于南疆塔里木盆地中心,整个沙漠总面积337600平方千米,是中国最大的沙漠。塔克拉玛干沙漠不断向南扩张,两千多年来向南移动了100千米左右,使丝绸之路南道绝大部分古城被风沙湮灭。1.塔克拉玛干沙漠被人们称为“______”。2.塔克拉玛干沙漠是______最大的沙漠,总面积______平方千米。3.它的危害是不断______,使丝绸之路南道绝大部分古城被______湮灭。【考点】【答案】1.死亡之海2.中国3376003.发展风沙【解析】略12、1.”然而我坚信:胡杨还在,胡杨的精神还在,生命还在,苍天还在,苍天的眼睛还在。”(1)这是一个_______句,表达了作者_______的信念,他坚信:胡杨的_______顽强,_______永存,能感动_______,人们会关注环境保护。(2)用上面的修辞手法再写一句话。然而我坚信:_______还在,_______还在,_______还在,_______还在,_______还在。2.胡杨曾养育了整个西域文明。(修改病句)【考点】【答案】1.(1)排比坚定生命力精神上苍(2)示例:地球地球上美丽的花朵清澈的流水新鲜的空气人类的大爱2.胡杨曾孕育了整个西域文明。【解析】略三、现代文阅读（共3题，共15分）13、阅读下文，回答问题去年，我家院子里种了许多牵牛花。她的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把院子打扮得像一座美丽的别墅。牵牛花最乐于攀登，勇敢地越过障碍，向着高处攀登。她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上千方百计地穿过缝隙，围着篱笆杆缠哪缠，盘哪盘，把篱笆编织得不透风。就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作美丽的刺绣。距篱笆不远处有一棵挺拔的柏树。牵牛花探出头，竟爬上了树干，一直爬到树梢，然后又围着树冠缠绕。慢慢地，她竟盘踞了整株柏树。牵牛花的攀登，是脚踏实地的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点儿也不游离。她缠住葵花秆儿时，随着葵花的生长，竟把葵花秆儿勒下一道道深沟。多大的缠劲和韧劲哪！牵牛花一生一直在攀登。直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。牵牛花是平凡的。她奋斗一生，把花朵和果实留给人类。不屈不挠的牵牛花，多像一位不畏艰险、攀登不止的勇士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？【1】给划线的字选择正确读音别墅________（yēshèshù）不屈不挠________（ráonáo）【2】联系上下文解释下列词语。①盘踞：________②千方百计：________③不屈不挠：_l【3】到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？试卷第6页共6页 【4】她的茎蔓围着篱笆缠哪缠，把篱笆编织得密不透风；爬得很高；它攀登得脚踏实地；攀登的时间长，一直到死。【5】赞美牵牛花不屈不挠的精神和无私奉献的精神。【解析】【1】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。本题中：别（shù）、不屈不挠（náo）。【2】词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。①盘踞：占据；占领。②千方百计：想尽各种办法③不屈不挠：不屈服，顽强。【3】比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。如：到了深秋，她虽然枯萎了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，如：这样可爱的花，怎能不让人喜爱呢？【4】考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。牵牛花“攀登”的特点：她的茎蔓围着篱笆缠哪缠，把篱笆编织得密不透风；爬得很高；它攀登得脚踏实地；攀登的时间长，一直到死。【5】“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。赞美牵牛花不屈不挠的精神和无私奉献的精神。14、阅读课文《西风胡杨》选段，回答问题胡杨也有哭的时候，每逢烈日蒸（zhēng）熬，胡杨树身都会流出咸咸的泪。它们想求人类，将上苍原本赐（cì）给它们的那一点点水留下。上苍每一滴怜悯的泪，只要洒在胡杨林的沙土上，即便是入地即干，也会让这批战士继续屹（yì）立在那里奋勇杀敌。我看到塔里木与额济纳旗的河水在骤减，我听见上游的人们要拦水造坝围垦（kěn）开发，我怕他们忘记曾经呵护他们爷爷和爷爷的爷爷的胡杨，我担心他们的子孙会重温那荒漠残城的噩（è）梦。胡杨哭了，他为谁而哭，是为自己吗？_______________________________【考点】【答案】为一同消失在干涸的河床上的水和文明而哭，为我们的祖先曾经经历的荒漠残城的噩梦而哭，为沙漠的未来而哭。【解析】胡杨哭了，他不是为自己而哭，为一同消失在干涸的河床上的水和文明而哭，为我们的祖先曾经经历的荒漠残城的噩梦而哭，为沙漠的未来而哭。15、课内回顾胡杨,是最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是并不了解它们的芸芸众生,可它们不在乎。它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将这摧()肝裂胆的风沙留给了自己。胡杨,是我平生所见最悲壮的树。胡杨生下来千年不死,死后千年不倒,倒下去千年不朽。在塔里木和内蒙古的额济纳旗,我都看见了大片壮阔无边的胡杨林,它们生前为保卫所挚爱的热土战斗到最后一刻,死后枝丫奇屈的身躯()仍坚定地挺立着。1.给文中加点的字标注正确的读音。2.说胡杨树是悲壮的树,是因为胡杨生下来____________,死后____________,倒下去____________。试卷第6页共6页 3.胡杨,是最无私的树。是因为它们将一切____________让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的____________,而将这摧肝裂胆的____________留给了自己。“摧肝裂胆”这里是用来形容风沙带来的____________,把胡杨和牡丹、桃花等对比,来反衬出胡杨____________的品格。4.对文中画横线句子理解正确的是()A.描写胡杨的外形,表现胡杨倔强的性格B.采用了比喻和拟人的手法,体现了胡杨树的悲壮,流露出作者的赞美与敬佩之情5.这段短文主要描写了胡杨树____________和____________两个特点,来表达作者的赞美之情。【考点】【答案】1.cuīqū2.千年不死千年不倒千年不朽3.浮华虚名奇花异草风沙危害无私4.A5.无私悲壮【解析】略四、信息匹配（共1题，共5分）16、用“√”为加点的字选择正确的读音。坚韧(rènyìn)耸立(sǒngcǒng)恩赐(yìcì)祈求(qíqǐ)利润(rùnyèn)不朽(qiǔxiǔ)【考点】【答案】.rènsǒngcìqírùnxiǔ【解析】略试卷第6页共6页