语文S版语文四年级上册第一单元评估测试卷.doc

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语文S版语文四年级上册第一单元评估测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共3题，共15分）1、根据课文内容填空。1．秋天，树叶在风中________，像________________飞向我们。我们________着筐，________着筢，________着，________着，________树叶，________成垛，________在上面________，________跟头，坐下来________出那些________的叶子。________的，________的，串成长长的彩色叶链挂在教室里，满屋洋溢着________的欢乐。2．王维的诗历来被称为“诗中有画，画中有诗”，这个单元我们学习了他的《________________》，其中最能体现田园生活闲适、宁静的两句是：_______________________。【考点】【答案】1.飘落一群群蝴蝶背扛奔跑欢呼搂堆躺打滚翻挑选漂亮鲜红金黄丰收2.田园乐花落家童未扫，莺啼山客犹眠【解析】略2、把词语补充完整，并按要求完成练习。无拘无()又()又()()花()果1．上面的词语中形容自由自在的词语是“________”。2．写出两个含有动作的四字词语：________、________。【考点】【答案】束大红采摘1．无拘无束2．左顾右盼抓耳挠腮【解析】略3、读拼音，写词语。tǔgǎngzhīzhūlǎbaxīhan（）（）（）（）chánghóngtúànkuānzhǎiwénzhāng（）（）（）（）【考点】【答案】土岗蜘蛛喇叭稀罕长虹图案宽窄试卷第4页共4页 文章【解析】略二、语言表达（共1题，共5分）4、按要求完成句子练习。1．用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。我们常常有意外的发现。我们也少不了刺伤手脚。_________________________________________2．用标下划线的词语仿写比喻句。那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。_________________________________________3．照样子，写句子。例：只见这只芦叶船越开越远，一会儿就看不见了。只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。下班了，路上的人往家赶。下班了，路上的人___________________________往家赶。【考点】【答案】1.虽然我们常常有意外的发现，但是也少不了刺伤手脚。2.操场上的几棵白杨树，高大挺拔，像卫士一样守护着我们的校园。3.匆匆忙忙地【解析】略三、现代文阅读（共2题，共10分）5、课外阅读。心田上的百合花(节选)在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，而且真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们如何看我，我都要开花！”在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上天天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，①只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市、从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开。不管别人如何欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”【1】联系上下文理解词语。使命：________________________鄙夷：________________________【2】百合为什么一定要开花？请用“横线②”画出描写百合想法的句子，并写出自己的理解。试卷第4页共4页 _____________________________________【3】你是如何理解第五自然段中画“横线①”的句子的？__________________________________【4】你觉得百合是一种什么样的花，你从它身上受到了哪些启发？________________________________【考点】【答案】【1】一株花的重大的责任。野草对百合的轻视、看不起。【2】②我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏。不管你们如何看我，我都要开花！理解：百合的这些话，体现了它坚定、执着的信念。【3】百合在嘲讽中通过努力开花来证明自己，所以喜极而泣。【4】百合是一种执着、坚定，永不放弃的花。我要学习百合身上执着和顽强的精神，在遇到困难时不气馁、不灰心，要坚持下去，直到成功。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略6、课内阅读。它被埋在沙里，海水又涨潮了，潮又退了，它还在沙滩上。壳已经破烂，很不完整了。孩子们又来到沙滩上玩耍。他们玩腻了那些贝壳，又来寻找更漂亮的。他们发现了这一只瓦砾似的贝壳，用脚踢飞了。但是，在踢开的地方，发现了一颗闪光的东西，他们拿着去见大人。“这是什么东西？”“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！”“珍珠，这是哪儿来的呢？”“这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”【1】画横线的句子应该用________________的语气来读，从中我们可以感受到_________________________。【2】联系全文体会“这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝”这句话的含义。__________________________________【考点】【答案】【1】惊奇、赞美孩子发现珍珠后的喜悦【2】这只贝忍受着一粒沙子的折磨过了一生，外表越来越破烂、丑陋，是可怜的。它默默忍受。用自己的血肉之躯磨制出一颗大珍珠又是可敬的。课文也表达出凡是像这只贝那样不惜牺牲自己，默默地做出奉献的人，都是可敬的人。【解析】【1】略【2】略四、信息匹配（共1题，共5分）7、选择正确的字或者读音填空。飘漂zhezháo1．我们着()迷地看着()这些()亮的叶子随风()落。chāchāixíngháng2．老板在出差()前反复叮嘱：“你们一定要认真做，不能出差()错。我们公司一定要行(试卷第4页共4页 )走在同行()业的前端。”lèilěi3．妈妈对我说：“你平时一定要注意积累()知识，避免到考试之前搞突击，否则又累()效率又不高。”【考点】【答案】1.zháozhe漂飘2.chāichāxíngháng3.lěilèi【解析】略五、书面表达（共1题，共5分）8、习作。你觉得校园生活快乐吗？是否有许多值得回忆的事情呢？请以“乐的校园生活”为题，把你的校园生活生动地展现给大家吧。【考点】【答案】略【解析】略试卷第4页共4页