语文s版四年级上册第四单元评估测试卷.doc

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语文s版四年级上册第四单元评估测试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共4题，共20分）1、根据课文内容填空。1．它________不动，准备着一场________。在它看来，猎狗是个多么________哇！可是它不能________地站在________________________的树枝上，一种________________使它飞了下来。2．通过这一单元的学习，我们知道了，是老麻雀对小麻雀的________战胜了猎狗；从《蒲公英的梦》一课中，我们知道了一定要________________________；《让它们自由生息》中的“它们”指的是________和________，课文题目起到了________________的作用；“台湾蝴蝶甲天下”的意思是________________________。3．《乐游原》的作者是________代诗人________，其中写出了夕阳美景的两句是“________________________________”。【考点】【答案】1.呆立着搏斗庞大的怪物安然高高的没有危险强大的力量2.爱保护环境野草鸟儿点明中心台湾蝴蝶天下第一3.唐李商隐夕阳无限好，只是近黄昏【解析】略2、把下面的词语补充完整。()平浪()()调()顺()吹()动()()同舟风起()()风()()打无()()何()()有致毫不()()()不()待()眉()脸()()欲聋【考点】【答案】风静风雨风草风雨云涌吹雨可奈错落在乎追及愁苦震耳【解析】略3、写出下列词语的反义词。绝望——（______）紧张——（______）嘶哑——（______）【考点】【答案】希望轻松试卷第4页共4页 清脆【解析】略4、读拼音，写词语。zhèngfǔtǒngyīgāngjīnzāoyù()()()()wēixiǎnwútóngshǒuhùyǎnyìng()()()()【考点】【答案】政府统一钢筋 遭遇危险梧桐守护掩映【解析】略二、语言表达（共1题，共5分）5、按要求完成句子练习。1．蒲公英伸了伸懒腰，揉揉惺忪的眼睛。(仿写拟人句)________________________________________2．填上合适的关联词语，并用所填的关联词语造句。日内瓦的绿地（______）大多是地毯般的美丽的人工草皮和花坛，（______）也随处可见花花绿绿的野草和野花。3．老麻雀尖叫着。(把句子写具体)___________________________________________________【考点】【答案】1.小革偷偷地从地里钻出来。打了个哈欠。2.虽然但3.老麻雀扎煞起全身的羽毛，绝望地尖叫着。【解析】略三、现代文阅读（共2题，共10分）6、课外阅读。我家养鸡(节选)有一天，妈妈从乡下探亲回来了，带回了大小四只鸡！此起彼伏的鸡叫声带给我们很多欢乐。给鸡找食的任务当然交给我们了。每天放学以后，我回家第一件事就是去看鸡。然后，我就提着小竹篮出去挖蚯蚓，或是网捕飞虫，或是在路边捡烂菜叶。为了找到足够的鸡食，我得走很远很远，天黑时分才能回家。哥哥姐姐比我忙，常常为了赶课外作业而不能陪我去找鸡食。更气恼的是，他们俨然已经是半个大人了，经常附和着爸妈，用大人的腔调来提供杀鸡的理由。他们议论着应该杀那只黑的，然后再吃那只白的……这种议论总引起我的一场大吵大闹大哭。不准杀鸡！——我吼得天昏地暗。尽管一次次抗争，鸡还是一只只少了。最后，只剩下一只生蛋最多的黄母鸡。这只鸡孤零零的，在小院子里跑来跑去，哪儿也找不到它的朋友。直到放学时分，才有我来给它喂食，对它说话，把它抚摸。它对别人似乎都有些畏惧，见人就惊慌地躲避，但对我十分亲热温顺，似乎已熟悉我。我压它低头，它就久久地低头；我压它蹲伏，它就久久地蹲伏，非常听话。眼睛老投注于我，好像看我还有什么吩咐。有时候发出低声的“咕咕咕”，似感激，似撒娇，又似不安地诉求什么。最揪心的事情终于发生了：最后一只鸡也不生蛋了。那几天父母好像在悄悄议论什么，我的心情越来越乱，也越来越沉重。试卷第4页共4页 一天，我放学回来，见小院子里空荡荡的，只剩下那个粘满糠粉的鸡食盆，而厨房里飘来一丝鸡肉的香味。我明白了。我知道我无能为力。我再也忍不住，跑到卧室扑倒在床上，伤心地大哭起来。几块鸡肉被夹到了我的碗里，是母亲特意留给我的。一餐又一餐，它们被热了一次又一次，但我还是没有去碰它们。【1】全文是按照__________________的顺序来写的。【2】“我”是怎样给鸡找食的？请用“横线②”画下来，并结合标下划线的词语理解句子的含义。________________________________【3】从第五自然段中，可以体会出“我”与黄母鸡之间有什么样的感情？_____________________l这说明“我”给鸡找食非常不容易，体现出“我”对鸡的友好和关爱。【3】体会到“我”和黄母鸡之间像朋友一般的亲密。【4】①我再也忍不住，跑到卧室扑倒在床上，伤心地大哭起来。【5】因为这只鸡给“我”带来了很多的乐趣。就像朋友一般。“我”对这只鸡非常在乎。“我”怎么会忍心吃掉像朋友一般的鸡呢？【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略7、课内阅读。日内瓦的鸟也像野草般自由生息。这里没人提笼架鸟，欲把天下珍奇鸟类都关进自家笼中独赏。从日内瓦湖中的白天鹅，到城内树林里的黑乌鸦，都有人投喂面包和巧克力，从未听说过偷捕和滥杀的事情发生。这里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟，鸟儿也准时来“赴宴”，在老人的指尖上啄食。日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园。【1】选文先总写了__________________，然后从________________、________________、________________、________________这几个方面写了日内瓦人是如何与鸟和谐相处的，最后又从整体上写了________________________________________。这一自然段的结构方式是________________________________。【2】你认为是什么使日内瓦的人和鸟友好相处的？_________________________________【考点】【答案】【1】日内瓦的鸟也像野草般自由生息没人提笼架鸟不偷捕和滥杀鸟鸟不怕人给鸟喂食日内瓦人把整座城市都营造成一个鸟儿的乐园总——分——总【2】日内瓦人对待鸟儿的友好态度。【解析】【1】略【2】略四、信息匹配（共1题，共5分）8、找到每组中标下划线的字错误的读音用“________”画出来，并改正在后面的括号里。1．嘶哑(sī)绒毛(jiè)拯救(zhěng)偏僻(pì)（______）2．污染(yǎn)烦恼(nǎo)刀叉(chā)镶嵌(qiàn)（______）3．繁殖(zhí)尊严(zhūn)体操(cāo)啄食(zhuó)（______）4．乍一看(zhà)逆光(nì)呼啸(xiào)咳嗽(shòu)（______）【考点】【答案】1．绒毛(jiè)róng2．污染(yǎn)rǎn3．尊严(zhūn)zūn4．咳嗽(shòu)试卷第4页共4页 sou【解析】略五、书面表达（共1题，共5分）9、习作。我们的自然环境是多么优美。但是随着现代社会的发展，我们的环境不断遭到破坏。请你细心观察周围的环境，看看周围的环境出现了什么问题？选取其中的一个问题，写一写它是怎样形成的，并写出你的改进建议。【考点】【答案】略【解析】略试卷第4页共4页