苏教版语文五年级上册7《金蝉脱壳》练习卷.doc

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苏教版语文五年级上册7《金蝉脱壳》练习卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共5题，共25分）1、本课极其生动了描写了_________的全过程，展示了那_________的情景，充分满足了人们的好奇心，启发人们要_________。A.金蝉脱壳；令人胆战心惊；留心生活中这些情景B.金蝉脱壳；奇特动人；留心观察周围的事物，爱护小生灵C.金蝉脱壳；奇特动人；多观察蝉儿【考点】【答案】B【解析】略2、下列对词语是互为反义词的是（）A.聚精会神---心不在焉秘密---公开B.配合---合作依依不舍---恋恋不舍C.恢复----破坏精巧----精妙【考点】【答案】A【解析】略3、下列对词语是互为近义词的是（）A.搜索---探寻恢复---破坏B.敏捷----灵敏秘密---公开C.聚精会神---全神贯注华丽---华美【考点】【答案】C【解析】略4、给加横线的字选择正确的读音（1）地壳（_____）贝壳（_____）A、kéB、qiào（2）到处（_____）处置（_____）A、chùB、chǔ【考点】【答案】BABA【解析】略5、下列词语拼写有误的是（）A.恢复聚精会神B.夜暮降临油彩C.花椒籽试卷第3页共3页 搜索【考点】【答案】B【解析】略二、填空题（共1题，共5分）6、根据意思写词语肌肉不受控制地收缩，多见于四肢和颜面。（______）配合得适当。（______）形容留恋，不忍分离。（______）指从事某种活动或职业的生活。（______）比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。（_________）【考点】【答案】抽搐协调依依不舍生涯金蝉脱壳【解析】略三、现代文阅读（共1题，共5分）7、课内巩固开始脱壳了！蝉虫整个身体来回地抽搐几下，背上立刻裂开了一道口子，蝉背露出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，先是极淡的绿色，一会儿变成了深绿色。接着，头钻出来了，前面是一双透明发亮的大眼睛，像两颗花椒籽一样又黑又亮。六只脚出来了，整个身子在慢慢地活动，最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地抖动着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后仰去，又敏捷地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力一抽，又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才依依不舍地离开了蝉壳。刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就由浅而深地变化一次，渐渐地变成了深绿色，变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。【1】用“～～”画出文中的比喻句，这句话把______比作________。()A.眼睛、花椒籽B.眼睛、花椒C.花椒籽、眼睛【2】读了短文，你知道了蝉脱壳过程的部位顺序依次是()。A.头、脚、尾、背B.背、头、尾、脚C.背、头、脚、尾【3】“金蝉脱壳”在原文中的意思：指______。现比喻：____________________________。（）A.蝉脱去外壳的过程；脱去伪装却让人不能察觉B.蝉脱去外壳的过程；制造或利用假象脱身，使对方不能及时发觉。【4】这部分的第二自然段里，重点描述了刚出壳的蝉儿身体的奇迹般的变化，最大的变化是________和________。A.翅膀；身体B.颜色；大小C.翅膀；颜色【5】金蝉脱壳后最令人惊奇的是蝉儿身体颜色的神奇变幻，主要是写了________、________、________这三个部位的颜色变化。（）A.全身；翅膀；触角B.背；翅膀；触角C.肚子；翅膀；触角【考点】【答案】【1】A【2】C【3】B【4】C【5】A【解析】【1】略【2】略试卷第3页共3页 【3】略【4】略【5】略四、信息匹配（共3题，共15分）8、选词填空A、精湛B、精致C、精巧D、精确（1）翅膀上出现了排列整齐、图案（______）的斑纹。（2）要使人造地球卫星顺利上天，在设计制造的过程中，计算必须十分（______）。（3）小明制作的那架小飞机模型很（______）。（4）人们纷纷称赞牙雕工人（______）的技艺。【考点】【答案】CDBA【解析】略9、选择破折号的作用A、表示解释说明B、表示声音的延长C、表示意思的转折（1）“咩，咩-----”活蹦乱跳的小羚羊，围着老羚羊边跳边叫。（_______）（2）今天是这一年的最后一天-----除夕夜。（________）（3）今天天气真热-----你什么时候去上海？（________）【考点】【答案】BAC【解析】略10、给加点的词语选择正确的释义新鲜：A、没有变质；B、没有枯萎；C、不含杂类气体；D、少见；E、事情出现不久；（1）雨过天晴，空气十分新鲜（_______）（2）电视机已经不是什么新鲜东西了。（_______）（3）校园里的新鲜事真不少咧！（_______）（4）这葡萄刚摘下，新鲜着哩！（_______）【考点】【答案】CEDA【解析】略五、连线题（共1题，共5分）11、词语配对新鲜的变化图案精巧的蝉壳透明发亮的动作自然协调的斑纹奇迹般的空气【考点】【答案】新鲜的空气图案精巧的斑纹透明发亮的蝉壳自然协调的动作奇迹般的变化【解析】略试卷第3页共3页