苏教版五年级上册语文开学测试A卷.doc

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苏教版五年级上册语文开学测试A卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共2题，共10分）1、成语填空。1.将下列成语补充完整，并选择合适的成语填在横线上。 囫囵（）（）（）（）问底山外（）（）舍（）忘（）胆（）心（）（）（）连珠A、课堂上语文老师，学生兴趣高昂。B、在学习上，我们遇到问题时就要，弄个水落石出。2.模仿秀：（1）大雨如注（带比喻方法的词语）__________________________（2）翻山越岭（有一对近义词的词语）__________________________3.对号入座：根据语境填写合适的成语。诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。人们常用、__________来赞颂诸葛亮的聪明才智。然而，自张飞、关羽、刘备、赵云相继死后，诸葛亮独自一人支撑蜀国，为实现刘备的遗他_____________、，但势单力薄，最终_____________、。【考点】【答案】1、囫囵吞枣寻根问底山外有山舍生忘死胆大心细妙语连珠A、妙语连珠B、寻根问底2、（1）貌美如花水平如镜（2）左邻右舍东奔西走答案不唯一。3、料事如神、才华横溢、鞠躬尽瘁____、死而后已、____独木难支、____回天无力____。【解析】考核学生对成语理解掌握能力课文人物性格特点的理解能力2、比一比，再组词。惕（）译（）卢（）探（）摘（）踢（）泽（）户（）深（）滴（）【考点】【答案】警惕翻译卢比探索采摘踢腿恩泽窗户深沉水滴【解析】考核学生对形近字的掌握及分辨能力。二、语言表达（共2题，共10分）3、诗文展览馆1、选择最恰当的答案，将序号填在“______”上。试卷第4页共4页 (1)少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声，同学们用诗句来应答赞美，最恰当的一句是：______(A)将谓偷闲学少年(B)小荷才露尖尖角(C)万紫千红春满园(2)突然下起了大雨，张大爷帮隔壁小李家收起了晾晒的衣被。事后，小李由衷地感叹道：_____(A)海内存知己，天涯若比邻(B)远水难救近火，远亲不如近邻(C)一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮（3）《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是______。(A)香九龄，能温席(B)融四岁，能让梨(C)亲师友，习礼仪2、在《小儿垂钓》中，写路人问路，而小孩不回答的句子是_____________________，__________________________。3、你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像《古今贤文》中所说的______________，__________。【考点】【答案】1、（1）B(2)B（3）A2、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。3、人心齐，泰山移。（《古今贤文·合作篇》中的其他句子）【解析】考核学生对要求识记的课文的掌握。考查学生的识记和书写能力4、句子竞技场（按要求写句子。）1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。小溪在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。___________________________________________2、瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？改成不用问号的句子，但意思不变：_______________________________________3、在原句上修改病句。今天，我的作业基本上全做完了。4、______________的风筝_________________地飞上了天空。（把句子写具体）5、叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。用上关联词合并成一句话：_____________________________________6、根据例句仿写。例句（1）：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_____________，_____________。【考点】【答案】1、天上的星星在眨着眼睛。2、瞧你，穿衣服还不会呢，不能谈得上伟大。3、把“基本上”或“全”删去一个。4、色彩鲜艳摇摇摆摆m]5、虽然叶欣匆匆地离开了人间，但是她留给人们的是永恒的微笑。6、是一道光为我照亮前方【解析】略三、现代文阅读（共2题，共10分）5、课外阅读上课铃响后试卷第4页共4页 “叮铃铃——”清脆的上课铃响了，同学们一窝蜂地涌向教室，我们班足球队的男子汉们正七手八脚地忙着捡球，还恋恋不舍地望着草坪。瞧，小胖墩满头是汗，他双手抱着足球，咕咚咕咚地猛跑，没料到脚下一滑,“呱唧”一声，一下子摔到在地上，手中的足球一下子滚出老远，小队长王旭亚一边拉他一边逗趣地说：“我们的足球英雄真厉害，球踢得好，摔跤也摔得漂亮，‘呱唧’一声，又响又干脆。”话音未落，逗得大家哈哈大笑。跳皮筋的女同学也停止比赛，像______________一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上，有的复习课文，有的预习新课，教室里只听到“哗啦、哗啦”的翻书声。班主任董老师微笑着走向讲台。他右手拿着教具□左手拖着粉笔盒□环视了一下同学们□满意地点点头□声音响亮地说道□上课□1.用“_____”画出短文中表示声音的词。2.按要求写词语。七手八脚（含有数字的）_______________________________恋恋不舍（AABC）_______________________________3.在第二自然段的“□”内加上合适的标点。4.在横线上补充一个恰当的词语，使其成为比喻句。___________________________________________________【考点】【答案】1.叮铃铃呱唧哗啦、哗啦2.五颜六色三心二意勃勃生机呼呼大睡3.他右手拿着教具，左手托着粉笔盒。环视了一下同学们，满意地点点头，声音响亮地说道：“上课！”4、离弦的箭【解析】1．本题考查学生对拟声词的理解能力。由原文可以找到。2.成语积累的考查。按照题干要求，仿写自己积累的同结构词语即可，答案不唯一。3.本题考查学生对标点符号的运用能力。注意冒号、引号在语言描写中的使用，另外，老师说上课时，语气上有命令的意思，所以应该用“！”比较恰当。4.本题考查学生对比喻句的理解运用能力。本题需要写的一个词语是喻体，要能够体现跑得飞快的意思。6、阅读研究所天鹅的故事（节选）这时，别的天鹅似（sìshì）乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓——嚓——”，冰层裂开了一条小缝（féngfèng，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟（kūkuō）窿的边缘（yányuán）继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”【1】用“_______”画出括号里正确的读音。【2】“破冰勇士”指的是________，说它是l【解析】略四、信息匹配（共2题，共10分）7、选词填空只有……才……虽然……但是……一边……一边……如果……就……刚……就……1.他（）说完，小明（）哭了。2.老师说（）明天下雨，运动会（）不开了。3.她（）说话，（）看电视。4.（）努力学习，（）能考出好成绩。试卷第4页共4页 5.道路（）很难走，（）他坚持走回家。【考点】【答案】1l5.这句话前后句属于转折关系。所以用“虽然……但是……”8、在加点字正确的读音后画“√”。奇迹（qíjī）民族（míngmín）魅力（mènmèi）蕴藏（yùnwēn）感触（zhùchù）翡翠（fěiběi）【考点】【答案】qímínmèiyùnchùfěi【解析】考核学生对多音字的掌握。考查学生的识记和甄别能力。五、书面表达（共1题，共5分）9、写作你观察过自己吗？请你说说自己吧。字数400左右。题目：_______的我【考点】【答案】多面的我镜子说：“这个小姑娘长的挺漂亮，圆圆的苹果脸，弯弯的柳叶眉，小小的蒜头鼻，红红的樱桃嘴，不胖不瘦的身材，个子高高的。她十分注重仪表，整天在我面前这照照，那照照的，还用妈妈的画眉笔画过眉呢！”妈妈说：“她呀，天性活泼的就像男孩，给她买裙子还不要，非要穿运动装。”老师说：“她是一个可爱的女孩，阳光热情，大方，一点儿也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗读都很棒！”同桌说：“这家伙脾气实在是太怪了，你瞧，又生气了，不过，你放心，10秒之内她会主动跟你和好，哎，拿她没办法。”枕头说：“别看她外表装得没心没肺的，其实脆弱得很，考试没考好，被妈妈骂了，在学校受欺负了，回家肯定会抱着我大哭一场，搞得我浑身湿漉漉的。”咦？这个多面的女孩是谁呢？没错，就是我——一个调皮可爱的女孩！【解析】这是一篇写人的文章，小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我，把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴，结构独特合理，是一篇成功的习作。六、书写（共1题，共5分）10、看拼音写词语。shānɡlianɡmìfēnɡqíyìwānyánpànwànɡcuòshīchuánrǎncíài【考点】【答案】商量蜜蜂奇异蜿蜒盼望措施传染慈爱【解析】考核学生对基础知识一类字的掌握情况，考查学生的识记和书写能力。试卷第4页共4页