苏教版六年级下册第六单元提升练习语文试卷.doc

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苏教版六年级下册第六单元提升练习语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、填空题（共2题，共10分）1、在括号里填上合适的词语。()的消息()的景象()的季节()的幻想()的绿叶()的花朵【考点】【答案】示例:振奋迷人丰收奇妙茂密鲜艳【解析】略2、把下列词语补充完整。迫不()()花团()()五彩()()美不()()玉琢()()千锤()()万紫()()粉骨()()【考点】【答案】及待锦簇缤纷胜收冰雕万凿千红碎身【解析】略二、语言表达（共1题，共5分）3、按要求写句子。1.盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸。(仿写句子)2.这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为陈述句)3.春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她把五彩的鲜花撒向大地。(仿写句子)4.我爱广玉兰的幽香与纯洁。我爱广玉兰无比旺盛的生命力。(加上关联词,合成一句话)5.枫叶火红火红的,就像西边天空中的_________。(把句子补充完整)6.我们要多做好事,少做坏事。(修改病句)【考点】【答案】1.示例:刚刚装饰好的冰雕晶莹华丽得像一座水晶宫。2.这一点韧性,同院子里那些花比起来,显得非常可贵。3.示例:小鹿妹妹飞奔过去,救了掉进小河里的熊宝宝。4.我既爱广玉兰的幽香与纯洁,又爱它无比旺盛的生命力。5.示例:一片片云彩试卷第3页共3页 6.我们要多做好事,不做坏事。【解析】略三、现代文阅读（共2题，共10分）4、阅读短文,完成练习。樱桃椒这一天,我在邻居王伯伯家的花圃里看樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去,绿叶丛中,似乎缀满了颜色各异的宝石,真是惹人喜爱。走近一看,樱桃椒又是另一种姿态。看,樱桃椒的茎笔直粗壮,枝叶向四周撑开着,犹如一把绿色的小伞,有的枝条已经偷偷地伸出花盆,平卧在盆沿上;有的则刚劲挺拔,直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长,绿油油的,在阳光下闪着光亮。令人惊奇的是,这株樱桃椒上不仅缀满了绿、紫、黄、鲜红等色的圆球似的果实,还开着朵朵像梅花一样的洁白小花,真是美丽极了。听王伯伯说,这些彩色的果实长到熟老了,鲜红而形似樱桃,所以叫它樱桃椒。看着□看着□我不由自主地说□樱桃椒□樱桃椒□你真美呀□1.写出下列词的近义词。姿态~()茂盛~()撑开~()洁白~()2.在最后一个自然段的“□”中加上合适的标点符号。l【解析】略5、课内阅读。广玉兰(节选)广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的大家族。1.选文的构段方式是( )。①总—分②总—分—总2.选文中按照_________、_________、_________、_________的顺序写出了广玉兰开花时的不同形态。3.选文中画“_________”的句子是_________句,写出了广玉兰_________。【考点】【答案】1.②2.含羞待放刚刚开放完全开放已经凋谢3.比喻开花时的形态之多样、生命力之旺盛【解析】略四、信息匹配（共1题，共5分）6、辨字组词。绣锈()花生()湘()()迹琢涿()磨雕()()州精雕细()蛾娥嫦()()子宫()飞(试卷第3页共3页 )【考点】【答案】绣锈绣锈琢琢涿琢娥蛾娥蛾【解析】略五、书面表达（共1题，共5分）7、习作。我们身边有许许多多种植物,你留心观察过它们吗?你喜欢它们吗?向我们介绍一种你所熟悉的植物,并写出自己的真情实感。题目自拟。400字左右。【考点】【答案】略【解析】略试卷第3页共3页