人教版四年级下册第五单元基础演练语文试卷.doc

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人教版四年级下册第五单元基础演练语文试卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、选择题（共1题，共5分）1、下面没有运用修辞的一句是()。A.如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明,并像温迪一样画出栩栩如生的马儿,那多么美妙!B.展示优美舞姿的花蝴蝶在一株月季花前停了下来。C.小小的花居然有如此的气魄!【考点】【答案】A【解析】略二、填空题（共2题，共10分）2、日积月累。(1)“人的生命是有限的,可是,______,我要把有限的生命,______。”雷锋的话感动了多少人啊!(2)巴金老先生拥有一颗金子一般的心,他说:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于______,而不是______,也不是在于。”【考点】【答案】(1)为人民服务是无限的投入到无限的为人民服务之中去(2)给予接受争取【解析】略3、把下列词语补充完整。花()叶茂与世长()热泪()眶改天()地【考点】【答案】繁辞盈换【解析】略三、语言表达（共1题，共5分）4、综合学习。试卷第3页共3页 一场大雨过后,豆豆家的院子里落了一只小麻雀,跌跌撞撞地扑腾着受伤的翅膀。妈妈说:“豆豆,捉住这只麻雀喂咱们家的花猫吧!”豆豆会怎么说,怎么做呢?【考点】【答案】提示:妈妈,小麻雀也是一条生命啊,它每天捉虫子,是我们的好朋友。它受伤了,我们应该救助它。我拿药水、纱布来给它包扎一下,给它点儿馒头渣儿吃,过几天它就会好的。【解析】略四、现代文阅读（共1题，共5分）5、阅读感悟。作家刘墉说:“成长是一种美丽的疼痛。”有一个老总问他迷惘而困惑的下属:“你知道毛毛虫是怎么过河的吗?”下属给出了三个答案。下属说:“从桥上过。”老总摇摇头说:“没有桥。”下属说:“从叶子上过。”老总说:“叶子被水冲走了。”下属又接着说:“被鸟吃到肚子里就过河了。”老总强调:“那样的话,毛毛虫就死掉了,也便失去了过河的意义。”那么毛毛虫究竟是怎么过河的呢?最后老总告诉下属说:“毛毛虫要想过河,只有一种方法,那就是变成蝴蝶。毛毛虫在变成蝴蝶之前要经历一个痛苦的阶段。它在一个茧里面,暗无天日、没吃没喝,破茧成蝶的这种痛苦要经历很长一段时间。”其实人也是一样的,在生命的历程中,都会遇到这样或者那样的挫折与磨难,有人面对困难悲观失望,无法转换自己的角色,相反有的人却是勇敢地摒弃原有的观念,不断地挑战自我,不断地脱胎换骨,最后轻松自如地飞过了毛毛虫时代那条痛苦的河流。生命其实就是毛毛虫过河的过程,每个人都有成功的机会,但是成长与成熟都是痛苦的,要想成功,必须勇敢地蜕掉一层层厚厚的茧,才能变成蝴蝶任意地飞舞。1.用“_______________________”画出文中的过渡句。2.说说你对“成长是一种美丽的疼痛”这句话的理解。3.写出你独特的认识。成长是_______________________,是。4.如果你是老板,你会给这个“迷惘而困惑的下属”说些什么?5.我们正在成长的道路上,以后在生活中和学习上你打算怎样改变自己,让自己更优秀?【考点】【答案】1.那么毛毛虫究竟是怎么过河的呢?2.成长的道路上难免有挫折、磨难与失败,这是令人悲伤的,是疼痛的,但是我们同时也可以获得经验教训最终取得成功,成功的喜悦是美丽的。3.战胜挫折与磨难的过程挑战自我、不断提高的过程4.你不要再悲观失望了,转换自己的角色,找准自己的位置,不断学习,就会走出迷茫。5.我很懒惰,以后要努力改正,以成绩优秀、品德优良的同学为榜样,勤奋学习,取得更好的成绩。【解析】略五、信息匹配（共1题，共5分）6、选择恰当的关联词填入括号里。只有……才……因为……所以……虽然……但是……(1)安静()是个盲童,()她的心中充满着阳光和希望。(2)()勤学苦练的人,()能到达胜利的巅峰。(3)()种子的力量是无限的,()它能冲破坚硬的外壳。【考点】【答案】(1)虽然……但是……(2)只有……才……试卷第3页共3页 (3)因为……所以……【解析】略六、书面表达（共1题，共5分）7、习作舞台。写写自己了解到的生命现象或自己身边热爱生命的故事,要写出自己对生命的感受和获得的启发。要求:①内容具体,有中心,表达真情实感。②题目自拟,400字以上。【考点】【答案】略【解析】略七、句型转换（共1题，共5分）8、句子大观。安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗?(改为陈述句)【考点】【答案】1.安静把停在月季花上的蝴蝶拢住了。【解析】略试卷第3页共3页