人教版语文六年级上册第二单元课内阅读训练卷.doc

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人教版语文六年级上册第二单元课内阅读训练卷姓名:_____________年级:____________学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分一、现代文阅读（共4题，共20分）1、阅读怀念母亲我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧，，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。最后一别八年，在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几年，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现。从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂小城，不知道为什么，母亲频来入梦。我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。为了说明当时的感情，我从初到哥廷根的日记中摘抄几段：1935年11月16日不久外面就黑起来了。我觉得这黄昏的时候最有意思。我不开灯，只沉默地站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。一切都沉在朦胧的薄暗中。我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里，活动起来。这活动是轻微的，我简直不知道有这样的活动。我想到故乡，故乡里的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。11月18日好几天以前，房东太太就向我说，她的儿子今天家来，从学校回家来，她高兴得不得了。……但儿子只是不来，她的神色有点沮丧。她又说，晚上还有一趟车，说不定他会来的。我看了她的神情，想到自己的在故乡地下卧着的母亲，我真想哭!我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的!【1】“频”字查音序应查（），查部首应查（）部。“寝”字查音序应查（），查部首应查（）部。【2】在文中找出下列词语的反义词。热闹（）清晰（）特别（）【3】文中“我的愿望没能实现”中的愿望指什么？_________________【4】请用一个成语来代替“食不下咽，寝不安席”：______________【5】母亲弃养，“我”痛苦万分，文中有两个词语写出了“我”的心情，请写下来：__________________________【6】仿照文中画“________________________”句子的写法，写一个句子。_____________________________试卷第4页共4页 【7】认真研读语段中摘录的两则日记，写写“母亲频来入梦”的原因。答：_____________________________【8】“11月16日和11月18日”这两个时间说明了什么？答：_____________________________【考点】【答案】【1】P页Q宀【2】孤寂朦胧普通【3】答：愿望就是作者赡养母亲/迎养母亲。【4】寝食难安【5】食不下咽，寝不安席【6】每看到书桌上的小木船，我的脸就涨红起来，后悔不已。【7】祖国频来如梦：作者身居异国他乡，不断回想起故国的亲人往事，心中无限思念，以致祖国频来如梦。【8】说明在这段时间里，“我”一直沉浸在思乡的情绪中无法自拔。【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略【6】略【7】略【8】略2、阅读理解詹天佑(节选)铁路要经过很多高山，不得(déděi)不开凿隧道，其中数（shǔshù）居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰巨。居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑(tiāotiǎo)着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。八达岭隧道长1100多米，有居庸关隧道的三倍(bèipèi)长。他跟老工人一起商量（liángliàng），决定采用中部凿井法。先从山顶往下打一口竖井，再分别向两头开凿，两头也同时施工，把工期缩短了一半。【1】“毅”用部首查字法应查（），用音序查字法应查（）“凿”字是（）结构的字。用部首查字法应查（），用音序查字法应查（）。【2】这段话主要写了什么？表达怎样的思想感情？______________________________【3】给带点的字选择正确的读音，打上“√”【4】詹天佑在开凿居庸关隧道时遇到的困难是_______________，他采用的办法是______________；在开凿八达岭隧道时遇到的困难是___________________，他采用的办法是_______________。由此，我体会______________________根据不同的地势采用不同的开凿方法，这表现了他_______________________【5】假如你是开凿隧道的工人，你想对詹天佑说些什么？______________________________【考点】【答案】【1】殳Y上下业、凵Z试卷第4页共4页 【2】写詹天佑是怎样开凿隧道的，表达了作者对詹天佑创新才能的赞美。【3】dé√shǔ√tiāo√bèi√liáng√【4】山势高，岩层厚从两端同时向中间凿进隧道长1100多米中部凿井法詹天佑具有创新精神。【5】答：詹天佑你真是我们中国人的骄傲，我能和你一起工作是我这一生的荣幸！【解析】【1】略【2】略【3】略【4】略【5】略3、阅读詹天佑(节选)詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。【1】（多选）选文对詹天佑的描写手法有（）。A.语言描写B.心理描写C.神态描写D.动作描写【2】用“______”画出詹天佑说的话，读一读从中体会到他（）的品质。A.精益求精B.求真务实C.平易近人D.身先士卒【3】用“______”画出詹天佑做法的句子。联系课文想一想：詹天佑这样做的目的是。【考点】【答案】【1】AB【2】A【3】白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。把铁路修筑得更加合理，提前竣工。【解析】【1】略【2】略【3】略4、阅读詹天佑（节选）铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前边拉，一个在后边推。过青龙桥，列车向东北前进，过了“人”字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车折向西北前进。这样一来，火车上山就容易多了。【1】文中画线的句子是一个________句，这样的句子能起到________的作用。【2】文中两处“人”字都加了引号，表示________________。【3】用自己的话来概括这段话的内容。________________________这段话所写的内容能表现出詹天佑_____________________【考点】【答案】【1】设问设置悬念、引起思考试卷第4页共4页 【2】特殊含义【3】写詹天佑设计“人”字形线路。会动脑筋，想办法克服困难，解决问题，是一个杰出的工程师【解析】【1】略【2】略【3】略试卷第4页共4页