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时间:2023-06-21
《河南省开封市杞县高中2022-2023学年高一上学期网课检测物理试题(原卷版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
杞县高中高一年级网课检测卷物理试题满分:100分时间:75分钟一、选择题(共40分,每题4分,其中1-6为单选题,7-10为多选题,多选题少选给2分,错选多选不给分)1.伽利略对自由落体运动的研究,是科学实验和逻辑思维的完美结合,如图可大致表示其实验和思维的过程,对这一过程的分析,下列说法正确的是( )A.伽利略通过丁图的实验,得到自由落体运动是匀变速运动的结论B.其中的甲乙图是实验现象,丙丁图是经过合理的外推得到的结论C.运用丁图的实验,可“放大”重力的作用,使实验现象更明显D.伽利略通过甲图的实验,得出小球的位移与时间的平方成正比的结论2.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示。取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的描述正确的是( )A.在内,物体先做加速运动,后做减速运动B.在内,物体做加速运动C.末时物体的速度最大,大小为D.在内,物体做匀变速直线运动3.汽车紧急刹车,会在路面上留下刹车痕迹,某次汽车紧急刹车后测得的刹车痕迹长为36m,假设制动后汽车做加速度大小恒为8m/s2的匀减速直线运动直到停止。则关于该汽车的运动,下列说法正确的是( )A.刚刹车时,汽车的初速度大小为24m/sB.刹车后第1s末的速度大小为15m/s第6页/共6页学科网(北京)股份有限公司
1C.刹车后,汽车做减速运动的最后1s内的位移大小为3mD.刹车后4s内的位移大小为32m4.可看作质点的甲、乙两汽车沿着两条平行车道直线行驶,在甲车匀速路过A处的同时,乙车从此处由静止匀加速启动,从某时刻开始计时,两车运动的图像如图所示,10s末在B处甲、乙两车相遇。下面说法正确的是( )A.10s末乙车的速度是4m/sB.A、B两处的距离为40mC.时刻两车并排行驶D.时刻乙车行驶在甲车前面5.如图所示,A球质量为、B球质量为,且两球用轻杆连接,A球与固定在斜面上光滑竖直挡板接触,B球放于倾角为的光滑斜面上。A、B两球均处于静止,重力加速为,,,则B球对斜面的作用力大小为( )A.B.C.D.6.如图所示,一个物体在平面直角坐标系xOy的坐标原点,只受到和的作用,,,则物体的合力( )A方向沿B.方向沿C.大小等于D.大小等于7.将木块A、B叠放在斜面上,并且在B木块上作用一平行斜面向上的力,均处于静止状态,如图所示。则B物体受力的个数可能为()第6页/共6页学科网(北京)股份有限公司
2A.3个B.4个C.5个D.6个8.水平面上有一个质量为的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零。已知小球与水平面间的动摩擦因数,当剪断轻绳的瞬间,取,以下说法正确的是( )A.小球的加速度大小为,方向向左B.此时轻弹簧的弹力大小为10NC.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度大小为,方向向右D.若剪断弹簧,则剪断的瞬间小球的加速度为09.将一个物体竖直向上抛出,考虑空气阻力的作用,物体的速度变化快慢与物体只受重力时不同。在一次实验中,测得物体的v—t图像如下图,根据图像中所给出的信息,以下说法中不正确的是( )A.上升的最大高度为0.96mB.上升阶段与下降阶段所受空气阻力的方向不变C.物体从最高点落回抛出点时间比从抛出点上升到最高点的时间短D.物体落回抛出点的速度比抛出时的初速度小10.如图,顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上,三条轻质不可伸长的细绳结于O点。一条绳跨过定滑轮平行于斜面体连接物块P,一条绳连接小球Q,另一条绳OA在外力F的作用下,处于水平方向。现缓慢拉着绳OA向上直到OB水平,整个过程保持θ不变,下列说法正确的是( )A.斜面对物块P的摩擦力一定减小B.绳OA的拉力一定增大C.地面对斜面体的作用力一定减小D.地面对斜面体有向右的摩擦力二、实验题(共16分,每空2分)11.某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验,步骤如下:(1)在弹簧测力计的下端悬挂一重物M,记下重物静止时弹簧测力计的示数F。(2)将贴有白纸的木板竖直放置,三个细线套一端共系于一个结点,另一端分别系于弹簧测力计A、B第6页/共6页学科网(北京)股份有限公司
3和重物M上,测力计A挂于固定点P,手持测力计B的一端拉动细线,使结点静止于O点,如图所示。记录___________,两个测力计示数、及方向。(3)在白纸上按一定标度作出F、、的图示,根据平行四边形定则作、的合力的图示,若___________,则平行四边形定则得到验证。(4)某次实验中,该同学使弹簧测力计B处于水平方向,发现弹簧测力计A指针稍稍超出量程,为了能够完成实验,他可以___________A.换用质量更轻的重物B.保持弹簧测力计B的拉力方向不变,减小其拉力C.保持弹簧测力计B的拉力不变,将其顺时针旋转一个小角度D.保持弹簧测力计B的拉力不变,将其逆时针旋转一个小角度(5)若在某次实验中,发现其中一个弹簧测力计损坏,只用一个弹簧测力计___________(填写“可以”或者“不可以”)完成该实验。12.为了探究“物体质量一定时,加速度与力关系”,甲、乙两同学设计了如图1所示的实验装置。其中带小滑轮的小车的质量为M,小滑轮的质量为,砂和砂桶的质量为m。力传感器可测出轻绳的拉力大小。(1)实验时,需要进行的操作是___________。(填序号)A.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力B.用天平测出砂和砂桶的质量C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源D.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M(2)甲同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(相邻两计数点间还有四个点没有画出),已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电。根据纸带可求出小车在C点的瞬时速度为___________m/s第6页/共6页学科网(北京)股份有限公司
4,加速度为___________。(结果保留两位有效数字)(3)乙同学根据测量数据做出如图3所示的图线没经过原点,该同学做实验时存在的问题是___________。三、计算题(共44分)13.如图所示,物体A在水平力F作用下沿着倾角为37°的斜面匀速下滑。已知物体A所受到的重力为G=300N,它与斜面之间的动摩擦因数,,。求:(1)物体A所受到的支持力大小;(结果保留小数点后一位)(2)水平外力F大小。(结果保留小数点后一位)14.如图甲所示,质量的物体在水平地面上向左运动,物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2,与此同时物体受到一个水平向右的推力的作用,g取,则(1)物体产生的加速度为多少?(2)若撤去F,如图乙,求能使物块做匀速直线运动的F的最小值,此时F与水平方向夹角多大?(用角的正切值表示)15.一只小松鼠由于受到惊吓,在水平地面上P点的正上方树杈A处掉下,可看成自由落体运动,与此同时,在P点左侧的狼从B处由静止开始向右跑来,该情况可简化为如图甲所示的模型,狼运动的v-t图像如图乙所示,已知A处高h=1.8m且小松鼠和狼均可看做质点,g取10m/s2。第6页/共6页学科网(北京)股份有限公司
5(1)求小松鼠下落至地面所需的时间t。(2)要使狼在小松鼠落地的同时达到P点,求狼的初始位置与P点之间的距离。(3)如果狼运动规律没有变,开始时与P点之间的距离为10m,小松鼠落地瞬间水平方向上从静止开始以a2=10m/s2的加速度与狼同向逃跑,通过计算说明狼能否追上小松鼠?第6页/共6页学科网(北京)股份有限公司
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