我的创造学心得

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我的创造学心得过这学期创造课短短30个左右的学时，我学到了很多东西，我认为学校开这门课是十分必要和明智的，我想随着社会对创造学的进一步认识，会有越来越多的学校开设这门课程，进而在全社会掀起一股创造的高潮。学习这门课程之前，我和大多数人抱有同样的态度，都认为学校没有必要开设这样一门课程，创造力都是先天的，靠学习课本上的知识能开发我们的创造力？通过上课，第一次通过创造学的两条基本原理我就明白了我在这之前的认识都是错误的，创造力通过学习训练是可以开发的。随着进一步的学习，我慢慢喜欢上了这门课，没有缺过一次，而且通过给老师提看法和老师进行了几次交流，也得到了老师的表扬。通过学习，我不仅知道了创造力可以开发，而且知道了如何开发自己的创造力。明白了创造没有大小之分，只要是符合新颖性的都是创造，我们要重视发明创造，不能贬低小发明的作用。通过创造原理的学习，我也有许多新想法，看似不符合实际，可却符合创造原理，说不定哪天就变成了现实。通过这门课程的学习，在同学们之前已经掀起了一个创造的小高潮，大家见面谈得很多的一个话题就是如何进行创造，大家有什么新想法。我们宿舍开“卧谈会”就经常谈起这个话题，大家谈

1了许多新的想法，看似天方夜谭，但都具有新颖性，从不断与人交流中，大家都学到了很多东西。大家都认为，学习创造课是很必要的，而且学了之后很有用。通过学习，我增强了自信心，以前老是感觉自己的创造能力差，而且认为发明一般都是发明家做到事，我们这些凡夫俗子就别谈发明了吧，还把发明者看得很神圣，以为他们遥不可及，现在我明白了创造力人人都有，只是开发程度的不同而已，我自己也完全可以通过训练和学习，锻炼自己的创造能力，从而进行发明。不仅进行创造需要自信心，做什么事都需要自信心，而且需要坚强的意志，要善于观察身边的一切事物，做一个有心人，平时要善于质疑，遇到什么事情都要问为什么，不迷信权威，不迷信书本，要善于运用联想思维，善于进行想象，从而提高自己的创造力。最后，感谢庄老师上的这门课，并衷心的希望这门课越来越好，希望全社会都来学习创造学。