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《四年级上册语文试题 期末测试卷(无答案 ) 人教部编版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
四年级语文上册期末测试卷及答案一、看拼音写词语。8分lǒngzhàokòngxìníngshìkāipì()()()()cōngyùxíjīguīfànmǐnjié()()()()二、用“√”给带点的字选择正确的读音。4分颤动(chànzhàn)崭新(zǎnzhǎn)铁锹(qiūqiāo)欺侮(wǔfǔ)统率(shuàisuài)崛起(juéjié)惬意(qièxiá)储存(chǔcǔ)
1三、组词。5分幻()篇()核()赖( )乘—shèng()幼()遍()该()懒( )—chéng()五、把下面的词语补充完整。8分从容不()如()添()毫不()()()如()来()天()地()()扬威呆若()()()马()劳六、把括号中用得不恰当的词语划去。4分
21.王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大。2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚),很容易辨认。七、句子练习。3分1.大家接待客人。(扩句)。2.在教室里专心听教师讲课。(修改病句)。3.我认认真真地完成了这份试卷。(改成“把”字句)____________________________________________________________。八、按课文内容填空。10分
31.一径,半帘花影月笼纱。2.业,荒于嬉;行成于思,。3.九月________初开放,十月芙蓉____________。4.夏日的仿佛一下子减去了许多,阳光都变成,像一样在上面,闪烁着的光点。九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。9分送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,。,西出阳关无故人。1.诗题中“使”的意思是:。诗句中“浥”的意思是:。(2分)
42.这首诗表达了诗人的感情。(1分)3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“,。”(2分)十一、作文。20分大自然是那样的多姿奇妙。请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。、
5 第一部分 基础卷一、拼音新天地(12分)1、看拼音,写词语。(6分)bó wù tuījiàn xuǎnzé mǐnjié guīlǜ lánduò( ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我会给加点的字选择正确读音,用“——”标出。(4分)勾当(dānɡ dànɡ) 平衡(héng hén)凝视(níng yí) 净角(jué jiǎo)3.根据字典中的意思和读音判断加点字在句中的读音(2分)(1)为中华之崛起而读书。( )
6为wèi①帮助;②表示行为的对象;③表示目的;④对;⑤因为; wéi①做;②充当;③变成;④是;(2)她原指望中国的巡警局能给她撑腰,惩处这个洋人。( )处chù①地方;②机关或机关里的一个部门; chǔ①居住;②跟别人一起生活;③存;④处置、办理;⑤处罚;二、词句万花筒(44分)1.改正词语中的错别字。(4分)山洪爆发( ) 耀武扬危( )腾云架雾( ) 汉马功劳( ) 2.把成语补充完整。(4分) 欣喜( )狂 (
7) 遇而安 所向披( ) ( )其不备3.选词填空(5分) (1)奔腾 沸腾只见水天相接的地方出现了一条白线,人群又( )起来了。霎时,潮头( )西去,可是余波还在漫天卷地地涌来。(2)清澈 清晰( )的小溪里,带着不同花纹的鹅卵石( )可见。(3)不但……而且 即使……也面对横扫全球的金融风暴,( )是经济较为发达的美国,( )难以在短时期内恢复经济增长势头。4.给下面带点的字选择正确的解释,把序号填写在括号里。(2分)
8(1)、天下奇观( )a、看b、景象或样子c、对事物的认识或看法(2)、神清气爽( )a、舒服;畅快b、(性格)率直;痛快;c、明朗、清亮5.所话说,“一双眼睛百种看”,比如:向上看是“仰望”,那么,向下看是 ,左右看是 ,站高处往远看是 ,站在高处往下看是 。( 2分)6. 把句子补充完整。 (4分)(1)雾锁山头山锁雾, (1分) (2)三月桃花 ,八月 (2分) 。
9(3) ,唯见长江天际流。(1) 7.课文回顾(8分)。(1)丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 ;叶·诺索夫描写的白公鹅则具有 派头。(2分)(2)《送元二使西安》中“ , ”最能表现诗人对“元二”的惜别之情。(2分)(3)一个人在绝处逢生的困境中,忽而出现新的转机,我们常用陆游写的“ , ”一句诗来形容。(2分)
10(4)20世纪的成就,真可以用“ , ”来形容。(2分)8.找出并改正原句中的错误。(4分) (1)大家的眼睛都集中在舞台上。 (2)星期天,我步行走到凤凰广场玩。 9.按要求写句子。(4分)(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。 万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。 (2)缩句:叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语。缩:
1110.仿例写句子(2分)没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是________________;没有一本书的家,是 。11.整理下列句子,使之成为一段通顺的文字,并按要求填空。(5分)( )录取名单揭晓,乡里人的儿子没有考取,孙山的名字列在榜上最后一名,他便高高兴兴地赶回家乡。 ( )有一次,他去投考,乡里人把自己的儿子委托给孙山,跟他一同去。 ( )孙山是宋朝人,因为善于说诙谐有趣的话,当时的人们便称他为“滑稽(jī)才子”。 (
12)乡里人见到他,关心地问:“我的儿子考中了没有?”孙山回答:“榜上最后一名是孙山,你儿子的名字还落在孙山之后。” 概括这个故事的成语是: 。 第二部分 阅读卷阅读大闯关:认真阅读以下短文,完成短文后面的题目(14分)一.课内阅读(6分)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,
13一行(hánɡ xínɡ)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。(1)这段话选自课文《 》(1分)(2)给文中加点的字应读 。(1分)(3)片段主要写 (2分)(4)片段用词优美,像“清波荡漾”,请你也仿写两个 、 (2分)二.课外阅读(8分)
14鹰背上的小鸟①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。③我( )喜欢这个故事,( )它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。⑴.文中的第( )自然段是母亲给我讲的故事。(1分)
15⑵.小鸟比鹰飞得还要高,是因为 (2分)⑶.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。(1分)不但……而且…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……⑷.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是 (2分)。⑸.读过本之后,你有哪些想法?试写一两句。(2分)
16第三部分 习作卷习作展示台:从《鹰背上的小鸟》这个故事中,我们也一定得到过类似性人的帮助,因为有了别人的帮助,才成就了你的“辉煌”;因为有了帮助,他们为你排解了忧愁和烦恼。今天,我们借此机会,向那些曾经帮助过你的人表示感谢。题目自拟。(30分)注意:文中不能出现真实班级、姓名,如遇到同学的名字就以a或b等替代。