六上语文寒假作业布置

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1、★精品文档★六上语文寒假作业布置2013-2014年寒假中心小学六年级二班作业布置安排一、课外阅读1、至少读《西游记》吴承恩著，《小王子》[法]圣德克旭贝里著两本书2、至少背诵六年级下学期必背古诗词十二首，每背诵一首后默写在古诗记录本上二、写四篇作文1、其中两篇要就新年取材，写人记事一篇写新年交往中印象深刻的一个人，写出此人的特点，自己对此人的看法，另一篇写发生在寒假中的事，其余两篇自由习作2、作文习作完成后要自我修改，自我点评3、习作字数每篇不少于450字三、根据预习本自学下册语文课本第一、二单元1、完成第一、二单元

2、的预习本，会写每课的生字，新词语2、会背诵要求背诵的段落3、课后问题整理在练习本上4、不明白的拜能者为师及时请教四、新学期开学时至少买一本作文书，一本练字帖五、探究体验新年到来，你又长大了一岁，这与家人的呵护与抚育密不可分假期里你做了哪些事情来回报家人对你的关爱呢？每做一次，希望你用至少一句话记录在假期日记本上，开学后与同学们分享吧六、完成《寒假生活》祝同学们渡过一个愉快的假期，祝你们全家团圆，新年快乐！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　班主任电话：冯廷营13525140139语文老师电话：张伟2016全新精品资

3、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★15937786918祝同学们：新春愉快！阖家欢乐！寒假作业一、完成《寒假作业》一本二、继续完成《阅读题典》三、读好书：1、《恰同学少年》或《鲁滨逊漂流记》；2、《小学毕业生满分作文》四、完成以下作文：1、习作题目要求较开放，与生活实际相结合，注重个人生活体验5、《榜样》6、《一起劳动真快乐》7、读《恰同学少年》有感或读《鲁滨逊漂流记》有感五、复习学过的古诗2014-2015年寒假学苑实小六年级四班寒假安排一、课外阅读1、至少两本书2、背诵六年级语文下册的第一课

4、，第二课，第十二课，每单元的日积月累，第144页----153页的古诗词十首，以及每单元的日积月累，每背诵一首后默写在积累本上二、写或抄六年级语文下册前四单元的作文三、预习六年级语文下册课文第一、二单元1、会写每课的生字，新词语2、会背诵要求背诵的段落3、课后问题整理在练习本上4、不明白做标记开学请教四、新年到来，你又长大了一岁，这与家人的呵护与抚育密不可分假期里你做了哪些事情来回报家人对你的关爱呢？每做一次，希望你用至少一句话记录在假期日记本上，开学后与同学们分享吧五、完成《寒假生活》祝同学们渡过一个愉快的假期，祝你

5、们全家团圆，新年快乐！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014-2015年寒假六年级六班作业布置安排一、.课外阅读1、至少读三本书，推荐如《西游记》吴承恩著，《小王子》[法]圣德克旭贝里，《鲁滨逊漂流记》《汤姆索亚历险记》，《和时间赛跑》克劳迪娅.纳尔逊，《青草的骨头》常新港，《瞧，这些老师》杨红樱等等(后三部书是假期“读一本好书”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★征文推荐书目)2、至少背诵六年级下学期必背古诗词20首，语文课本中144页---153页的10首，每背诵一

6、首后默写在古诗记录本上3、至少买一本作文书看完二、写3篇作文1、其中两篇要就新年取材，写人记事一篇写新年交往中印象深刻的一个人，写出此人的特点，自己对此人的看法；一篇写发生在寒假中的事；一篇写春节期间与家人团聚时的一件事(要求写出节日的气氛、与家人团聚时的热闹的场面，文章的中心尽量不要只落在“欢乐”上，最好有更深刻的意义)2、作文习作完成后要自我修改，自我点评3、习作字数每篇不少于450字三、根据预习本自学下册语文课本第一、二、三、四单元1、完成第一、二单元的预习本，会写每课的生字，新词语2、会背诵六年级语文下册的第一

7、课，第二课，第十二课，每单元的日积月累3、课后问题整理在练习本上4、不明白的拜能者为师及时请教四、至少买一本作文书看完五、看春节联欢晚会，评出最喜欢的节目，并把理由写出来读给父母听六、探究体验新年到来，你又长大了一岁，这与家人的呵护与抚育密不可分假期里你做了哪些事情来回报家人对你的关爱呢？每做一次，希望你用至少一句话记录在假期日记本上，开学后与同学们分享吧七、完成《寒假生活》2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★八、完成情况：很好好一般家长签名：———————开学第一天上交作业！祝

8、同学们渡过一个愉快的假期，祝你们全家团圆，新年快乐！2015．2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4