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时间:2022-11-10
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压疮的预防和护理的说课1
12说教法说学法说板书设计说教学过程说教材3、教学重点难点1、地位和作用2、教学目的6、布置作业5、随堂测试、评估反馈4、观看录像2、教学目标展示3、讲授新课1、回顾旧课,图片展示,导入新课说课稿结构说学生
21本次课程在教材中的地位和作用本节课选自由李小寒、尚少梅主编,人民卫生出版社出版的第4版全国高等医药院校本科护理专业教材《基础护理学》第5章《患者清洁卫生》第三节皮肤护理中的内容。患者清洁卫生在该教材中具有重要地位,清洁是使病人获得最佳舒适状态,能预防感染和并发症。压疮就是并发症之一。教学大纲要求历年护士资格考试的必考内容。3说教材
32、教学目标(1)知识目标a、掌握压疮的概念b、准确叙述压疮产生的原因、好发部位c、正确识别压疮的分期及临床表现d、掌握压疮的预防及治疗(2)能力目标:培养学生自学、观察、分析、总结能力,培养学生整体护理的思维意识,培养和加强学生理论联系实践的能力。(3)情感目标:培养学生的学习兴趣,积极主动的学习态度;培养学生关心体贴、认真负责细心的工作作风。4说教材
43、重点和难点(1)重点:压疮的预防及护理(2)难点:压疮的分期及鉴别5说教材
5本次教学对象是护理专业专科学生,有一定理解力,但较本科学生缺乏抽象思维的能力,虽然目前已学习完基础医学知识,但未接触过临床,缺乏临床思维模式,尚缺乏处理临床案例的能力。结合图片演示、录像多媒体手段,采用自学法、小组讨论法、提问法等方式启发学生,激发学生的兴趣、调动学生的积极性,让其主动参与教学过程。6说学生
6为讲清本节课的重点和难点,达到预期的教学目标,我决定采用传统讲授法与多媒体教学等多种方法相结合的方式进行启发式教学。7说教法教法直观图片演示法小组讨论分析法对比分析法录像放映
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910教学内容展示一压疮的概念及发生原因二压疮的好发部位四压疮的分期及临床表现五压疮的治疗及护理措施三压疮的预防
1011一压疮的概念、发生原因说教学过程多媒体展示:强调概念中关键词,分析概念中的原因和表现学生课前预习,进行小组讨论分析和交流,总结出压疮的发生原因及易发人群,课时汇报讨论结果,学生间相互评价、教师完善、补充、评价和总结。
1112二压疮的好发部位说教学过程结合所学卧位知识,及多媒体图片分析总结不同体位下压疮的好发部位。
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1617五压疮的治疗及护理措施说教学过程讲授归纳总结录像正确评估压疮的严重程度根据其分期确定治疗原则制定护理计划,采取护理措施
17重点、难点、关键点等内容写在黑板的前三分之二。后三分之一作为副板书(可以擦),用来画图或者解释一些知识点。18板书设计
18谢谢!19
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