中学班主任培训计划

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1、★精品文档★中学班主任培训计划药惠中学2013年秋季班主任培训计划及实施方案一、指导思想班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措实施班主任培训，建立班主任培训制度，全面提高班主任履行工作职责的能力，从整体上提高我校班主任队伍的素质和班主任工作水平，更好地促进我校基础教育改革发展，具

2、有重要意义根据我校实际情况，特制定本计划二、培训组织成立班主任培训工作领导小组，组长：刘朝阳副组长:汪晓春聂柱成员：张小康任大伟胡光王红旗三、培训目标通过培训达到提高学生自律性、自觉性和学习积极性；提高学生德育素质；提高学生集体观念四、培训内容1、专业理论常规管理及依法执教类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等职业道德类:《中小学教师职业道德》、《班主任岗位职责》等2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★德育理论类：《现代中小学班主任培训教程》、

3、《班主任工作心理辅导》等****中学班主任培训方案中学班主任培训计划里砦初中班主任培训计划为了进一步加强和改进班主任管理工作，推进班主任队伍专业化发展，提高班主任的综合能力，结合我校实际，现制定本培训方案一、　　指导思想坚持科学发展观，本着面向全员、突出骨干，坚持理论与实践相结合，针对性与实效性相结合的原则，以校内培训为主要形式，以创建优秀班集体为载体，以转变教育观念为突破口，不断提高我校班主任的思想素质和业务能力，促进我校教育教学事业的发展二、培训目标：1、通过培训，帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求，建立先进的教育理念2、学习先进的班主任工作经验，

4、掌握当代学生思想政治工作和思想道德教育的基本方法，提高班主任工作艺术水平，促进学生健康成长3、进一步明确班主任的责任和义务，以高度负责的态度，严肃认真的做好班级管理工作，为全面提高教育教学质量而努力三、培训要求：建议每位班主任养成八种习惯1、每天深入教学区、生活区、活动区，了解学生的动态2、每天至少找一位学生沟通3、每天表扬一位学生4、每天花十分钟上潜龙网、德育网或教育网5、每天电访一位家长6、每周花十分钟时间去关注一位后进生7、每两周写一篇班级管理反思的周记8、每个学期写一篇德育论文或案例四、培训措施：1、实现“两个”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导

5、写作–独家原创4/4★精品文档★转变1呈贡县斗南中学2009学年班主任培训计划岚山实验中学2011年班主任培训计划及实施方案一、指导思想班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是实施素质教育的重要力量加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针，加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要，是全面实施素质教育，全面提高教育质量的必然要求，是加强班主任队伍建设的重要举措实施班主任培训，建立班主任培训制度，全面提高班主任履行工作职责的能力，从整体上提高我校班主任队伍的素质和班

6、主任工作水平，更好地促进我校基础教育改革发展，具有重要意义根据我校实际情况，特制定本计划二、培训组织成立班主任培训工作领导小组，组长：朱晓峰副组长:李振成员：刘昌斌常成军周斌三、培训目标此次培训为班主任工作作前期准备以期各培训教师能适应正常班务工作，达到提高学生自律性、自觉性和学习积极性；提高学生德育素质；提高学生集体观念四、培训内容1、专业理论教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等实行培训交流，提高素养根据学习内容，组织培训对象对培训内容相互交流，进一步推动学习，巩固

7、已学的知识2、实践训练：教室布置2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★盛大节日黑板报专刊主题班会班主任工作案例弱势群体学生帮扶教育与家长联系方法与技巧3、导师引领：积极开展班主任德育导师制，对班主任工作未满五年的青年班主任聘请德育导师，进行一对一或一对一个小群体的辅导4、专题研讨：定期组织进行专题研讨，如：班级活动的构思与组织、班主任工作案例交流、我与学生共成长研讨、弱势群体学生帮扶工作、偶发事件应急处置方法研讨等六、培训措施1、建全班主任专业培训激励机制，实行培训考核制根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况，分别给予

8、“优秀”、