2012年高考真题理科数学解析分类汇编14推理与证明

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1、陕西省永寿县中学杨宏军整理hongjunyang@qq.com2012年高考真题理科数学解析分类汇编14推理与证明1.【2012高考江西理6】观察下列各式:则A.28B.76C.123D.199【答案】C【命题立意】本题考查合情推理中的归纳推理以及递推数列的通项公式。【解析】等式右面的数构成一个数列1,3,4,7,11,数列的前两项相加后面的项,即,所以可推出,选C.2.【2012高考全国卷理12】正方形ABCD的边长为1,点E在边AB上,点F在边BC上,AE=BF=.动点P从E出发沿直线喜爱那个F运动,每当碰到正方形的方向的边时反

2、弹,反弹时反射等于入射角,当点P第一次碰到E时,P与正方形的边碰撞的次数为(A)16(B)14(C)12(D)10【答案】B【命题意图】本试题主要考查了反射原理与三角形相似知识的运用。通过相似三角形,来确定反射后的点的落的位置,结合图像分析反射的次数即可。【解析】结合已知中的点E,F的位置,进行作图,推理可知,在反射的过程中,直线是平行的,那么利用平行关系,作图,可以得到回到EA点时,需要碰撞14次即可.3.【2012高考湖北理10】我国古代数学名著《九章算术》中“开立圆术”曰:置积尺数,以十六乘之,九而一,所得开立方除之,即立圆径

3、.“开立圆术”相当于给出了已知球的体积,求其直径的一个近似公式.人们还用过一些类似的近似公式.根据判断,下列近似公式中最精确的一个是11.B.C.D.【答案】D考点分析:考察球的体积公式以及估算.【解析】4.【2012高考陕西理11】观察下列不等式,——6——陕西省永寿县中学杨宏军整理hongjunyang@qq.com……照此规律,第五个不等式为.【答案】.【解析】通过观察易知第五个不等式为.5.【2012高考湖南理16】设N=2n(n∈N*,n≥2),将N个数x1,x2,…,xN依次放入编号为1,2,…,N的N个位置,得到排列P

4、0=x1x2…xN.将该排列中分别位于奇数与偶数位置的数取出,并按原顺序依次放入对应的前和后个位置,得到排列P1=x1x3…xN-1x2x4…xN,将此操作称为C变换,将P1分成两段,每段个数,并对每段作C变换,得到;当2≤i≤n-2时,将Pi分成2i段,每段个数,并对每段C变换,得到Pi+1,例如,当N=8时,P2=x1x5x3x7x2x6x4x8,此时x7位于P2中的第4个位置.(1)当N=16时,x7位于P2中的第___个位置;(2)当N=2n(n≥8)时,x173位于P4中的第___个位置.【答案】(1)6;(2)【解析】(

5、1)当N=16时,,可设为,,即为,,即,x7位于P2中的第6个位置,;(2)方法同(1),归纳推理知x173位于P4中的第个位置.【点评】本题考查在新环境下的创新意识,考查运算能力,考查创造性解决问题的能力.需要在学习中培养自己动脑的习惯,才可顺利解决此类问题.6.【2012高考湖北理13】回文数是指从左到右读与从右到左读都一样的正整数.如22,121,3443,94249等.显然2位回文数有9个:11,22,33,…,99.3位回文数有90个:101,111,121,…,191,202,…,999.则(Ⅰ)4位回文数有个;(Ⅱ)

6、位回文数有个.【答案】90,考点分析:本题考查排列、组合的应用.【解析】(Ⅰ)4位回文数只用排列前面两位数字,后面数字就可以确定,但是第一位不能为0,有9(1~9)种情况,第二位有10(0~9)种情况,所以4位回文数有种。答案:90——6——陕西省永寿县中学杨宏军整理hongjunyang@qq.com(Ⅱ)法一、由上面多组数据研究发现,2n+1位回文数和2n+2位回文数的个数相同,所以可以算出2n+2位回文数的个数。2n+2位回文数只用看前n+1位的排列情况,第一位不能为0有9种情况,后面n项每项有10种情况,所以个数为.法二、可

7、以看出2位数有9个回文数,3位数90个回文数。计算四位数的回文数是可以看出在2位数的中间添加成对的“00,11,22,……99”,因此四位数的回文数有90个按此规律推导,而当奇数位时,可以看成在偶数位的最中间添加0~9这十个数,因此,则答案为.7.【2012高考北京理20】(本小题共13分)设是由个实数组成的行列的数表,满足:每个数的绝对值不大于,且所有数的和为零.记为所有这样的数表组成的集合.对于,记为的第行各数之和(),为的第列各数之和();记为,,…,,,,…,中的最小值.(1)对如下数表,求的值;(2)设数表形如求的最大值;

8、(3)给定正整数,对于所有的,求的最大值.【答案】解:(1)由题意可知,,,,∴(2)先用反证法证明:若则,∴同理可知,∴由题目所有数和为即∴与题目条件矛盾——6——陕西省永寿县中学杨宏军整理hongjunyang@qq.com∴.易

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