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时间:2022-10-30
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______________________________________________________________________________________________________________控制愤怒教案 一、课程教学目标 (1)认知目标:让学生了解愤怒的外在表现,并认识到愤怒情绪对人的负面影响。 (2)态度和情感目标:树立控制自己愤怒的信心和决心,不能让愤怒情绪左右自己。 (3)能力问题解决目标:教育学生控制愤怒的几种方法,增强自我控制能力。 二、教学方式 (1)展示图片,讲述事例情境 (2)讲述与讨论 三、课程准备 收集有关愤怒情绪的图片,以及在愤怒情绪下的冲动行为造成不良后果的事例。四、教学步骤 (1)展示情境:小明报告进教室,先被一学生故意绊了一脚,因座位问题又被同桌将其文具盒扔在地上,同学们试想一下,发生了这一系列的事情,此时,这位同学的心情会怎样?(愤怒) 师: 同学们说了这么多的情绪,今天我们着重来讲一讲愤怒。喜怒哀乐是我们每个人都可能遇到的情绪表现,其中愤怒的爆发力最强。 展示图片:和同学讨论愤怒时的外在表现? 外在表现:紧握拳头、咬紧牙关、呼吸加快、满脸通红、肌肉紧缩、说话嗓门提高 (2)让同学介绍自己愤怒的经验 1、回忆一下,你曾经遇到过哪些让你愤怒的事情? 2、那么当你愤怒的时候,你会怎么做?怎么表现自己的愤怒? (3)故事分析与展示 (引导学生认识,将军在愤怒情况下做出判决是理智的) (4)在愤怒下的冲动行为的危害: 1、易患高血压、冠心病、并且使病情加重,甚至可危及生命 2、干扰人的思维,做出过激的判断 3、会伤害人的感情,影响、破坏团结 4、容易失眠、分泌失调 确实在某些情况下,我们愤怒时无可厚非的,但仅仅大发脾气、一味的吵闹,使事情扩大,反而不能很好的解决问题,而如果能在愤怒的时候,强迫自己冷静下来,想个合适的办法,事情也许会得到妥善的解决,所以要学会控制愤怒。 (5)控制愤怒的办法 1、转移注意力 2、沉默精品资料
1______________________________________________________________________________________________________________ 3、升华 4、合理宣泄 总结:学会控制愤怒很重要,这不并意味着愤怒时错误的,一个更积极的态度能将愤怒转化为果断、自信,清楚愤怒的原因,有效克制自己的愤怒,你将成一个非常非常受欢迎的人。精品资料
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