支持大数据与协同研究范式的探究式学习平台

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1、数字出版与数字图书馆融合収展国际研讨会CDPDL支持大数据与协同研究范式的探究式学习平台ExploratoryandCollaborativeStudiesPlatform中国知网相生昌2017年8月17日中国知网学术期刊数字出版、传播、应用平台数据流图DataFlowDiagramofDigitalPublishing,TransmissionandApplicationPlatformofCNKIAcademicJournalsStorageandintegrationsystemofChineseandforeignknowledgeCAJ-NPfirstpubl

2、ishedDigitalpublishingplatformDiscoveryplatformChineseAcademicJournalsofresources(Online)CommunicationPlatformUnifieddiscoveryplatformResearch-orientedcollaborativelearningplatformCollaborativeResearchandInnovationplatform研学平台:读者应用平台,服务研究学习和创新全过程,扩大学术期刊传播利用Researchandstudyplatform:areade

3、rapplicationplatform,servicingthewholeprocessofCNKIindustryknowledgeresearch,learningandinnovation,expandingtheuseofacademicjournalsserviceplatform1.研学平台简介IntroductionofECSPCNKI研究型协同学习平台(ECSP)是以全新的文献学习和利用方式,在XML碎片化和增强出版的基础上将文献服务、知识服务深入到读者个人的研究和学习业务中,改变传统静态的版式化阅读方式,提供劢态、交互、图谱化的阅读模式,服务个人探究

4、式移劢学习,构建个人知识结构,实现知识创新。CNKIExploratoryandCollaborativeStudiesPlatform(ECSP)istoprovidetheliteratureandknowledgeservicesforthereader'spersonalresearchandlearningbasedonthenewliteraturelearninganduse,XMLfragmentationandenhancedpublishing.Itchangesthetraditionalstaticformattedreadingmode,pro

5、vidinganenhancedreadingmodethatisdynamic,interactiveandgraphicalandservingindividualinquiry-basedmobilelearning.Moreover,itbuildsthepersonalknowledgestructureandrealizesknowledgeinnovation.2.平台建设目标ObjectiveofECSPCNKI总目标:打通知识生产、传播、扩散、利用的全过程GeneralobjectiveofCNKI:Openupthewholeprocessofkno

6、wledgeproduction,dissemination,diffusionandapplication研学平台目标:解决知识扩散问题,把知识利用作为传播引擎,深入读者研究学习和创新过程,以探究式学习为核心构建三个网络:文献网络、碎片化知识网络、人的网络ObjectiveofECSP:Solvetheproblemofknowledgediffusion;taketheuseofknowledgeasacommunicationengine;in-depthstudyoflearningandinnovationprocessofreaderstoestablish

7、thethreenetworkswithinquirylearningasthecore:theliteraturenetwork,thefragmentedknowledgenetworkandthehumannetwork3.基于XML可扩展内容框架构建劢态交互的增强内容模型ADynamic,InteractiveandImprovedContentModelBasedonXMLExtensibleContentFrameworkParagraphDiagramchapter段落图表Formula内容基于XML完全碎片化章节公式The

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