初中数学七年级上册第一章《有理数》专题复习

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1、第一章有理数一、正数与负数1、正数:大于0的数2、负数:小于0的数3、0:既不是正数,也不是负数注:0既不是正数,也不是负数,0前面可以加“”号,0前的“±”通常省略。4、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有相反意义的量。相反意义的量有:正数通常表示:前进、上升、增加、得分负数通常表示:下降、减少、失分、后退要点诠释:1、为了强调正数,前面加上“+”号,也可以省略,而负数前面的“-”号一定不能省略。2、非负数:非正数:例题精讲:例1下列说法正确的是:()A.正数都带有“+”号,不带“+”号的数都是负数。B.带“-”号的数不一定是负数.C.

2、一个数不是正数就是负数.D.0℃表示没有温度.例2某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在__℃~__℃范围内保存才合适。例3学校对初一男生进行立定跳远的测试,以能跳1.7m及以上为达标,超过1.7m的厘米数用正数表示,不足l.7m的厘米数用负数表示。第一组10名男生成绩如下(单位cm):+2-40+5+8-70+2+10-3问:第一组有百分之几的学生达标?41巩固练习:1、在数中非负数有2、地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-5米,其中最高处为_______地,最低处为_______地.3、一种

3、零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸______毫米,最小不低于标准尺寸______毫米.4、如果海平面的高度为0米,一潜水艇在海水下40米处航行,一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游动,试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度.5、测量一座公路桥的长度,各次测得的数据是:255米,270米,265米,267米,258米.(1)求这五次测量的平均值;(2)如以求出的平均值为基准数,用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差;二、有理数1、定义:整数和分数统称为有理数。2、有理数的

4、分类(1)按定义分类:(2)按性质分类:有理数整数分数分分数有理数要点诠释:点睛:1、最小的自然数是0,最小的正整数是1,最大的负整数是-12、所有的有理数都可以化为有限小数或无限循环小数3、注分数和有限小数、无限循环小数可以互化,因此我们把有限小数和无限循环小数都归为分数1、几个特殊的数:41(1)最小的自然数:(2)最小的正整数:(3)最大的负整数:(4)最小的非负数:(5)最大的非正数:2、无理数:举例:3、非正整数:非负整数:判断:所有的有理数都可以化为分数?例题精讲:例1判断下列语句正确与否。(1)有理数分为正数和负数。()(2)有理数

5、可以分为整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类。()(3)整数一定是自然数。()(4)非负整数是指正分数。()(5)非负有理数就是正有理数。()例2下列说法正确的是()(A)有最小的自然数,也有最小的整数(B)没有最小的整数,但有最小的正整数(C)没有最小的负数,但有最小的正数(D)零时有理数中最小的数例3下列说法错误的有是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④正整数、负整数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥3.14不是有理数。巩固练习:1、把下列各数填入相应的集合内+6,,3.8,0,-4,-6,2,,-3.9,,,,负数{……

6、};正数{……};正整数{……};负整数{……}正分数{……};负分数{……}。2、下列说法中错误的是()(A)正整数一定是自然数(B)自然数一定是正整数(C)零不是正数,也不是负数(D)任何有理数都可以表示为分数413、既是分数又是正数的是()(A)+4(B)-1(C)0(D)3.6三、数轴1.数轴的概念规定了、和的直线叫做数轴,所有的有理数在数轴上都能找到表示它的点。2.数轴的画法一画:画直线,一般画水平直线。二定:确定原点,在直线的适当位置选取一点作为原点,位置的选取可根据实际问题的需要而确定。三选:选取正方向,一般取向右的方向为正方向,并

7、用箭头表示。四统一:统一单位长度。取适当的长度作为一个单位长度,然后在直线上均匀地画出刻度线。五标数:确定要表示的数的对应点的位置,并用实心圆点表示。要点诠释1、数轴是一条直线,可以向两段无限延伸。2、数轴的三要素:原点、正方向、单位长度,三者缺一不可。3、原点的位置、单位长度的大小都可以根据实际情况而确定,一般都取向右的方向为正方向。单位长度一旦确定,不能再改变。4、数轴能形象地表示数,所有的有理数都可用数轴上的点表示,但数轴上的点所表示的数并不都是有理数.右边的数总比左边的数大,所以正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。故而可以用数轴来比

8、较数的大小。例题精讲:例1在数轴上,原点及原点左边的点所表示的数是()A.正数B.负数C.非负数D.非正数例2有理数a,b,c在数轴上的

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