五年级上册语文导学案-21 孔子｜语文S版

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《孔子》导学案上店镇任庄小学黄立娃学习目标：1、引导学生理解课文内容，了解孔子在中华文化史上的重要地位和他的一些思想主张。2、启发学生联系上下文理解重点句子。3、通过不同途径了解孔子，认识他厌恶偷盗、勇于自省、勤奋读书等方面的品德。学习重难点：1、联系上下文理解重点句子。2、了解孔子在中华文化史上的重要地位和他的一些思想主张。教学过程一、自主学习1、交流课下搜集的资料：根据搜集的资料交流对孔子的了解（大家可从孔子的生平、著作、言论、小故事等方面去谈）2、自由朗读课文，写出文中讲述了关于孔子的哪几个故事？①：②：③:④：二、合作探究1、组内读课文，小组合作填表。

1故事小标题孔子的语言、行为、神态(可在书上勾画)孔子的思想主张孔子给我留下的印象故事一故事二故事三故事四2、教师范读第一个故事学习第一个故事：（1）、画出孔子语言的句子（2）、想想孔子的思想主张是什么？（3）、用一个成语概括你对孔子的印象。3、小组长带领学习其余故事。三、知识拓展：

21、简述“韦编三绝”的由来。2、孔子的学习态度对你有什么启发、教育？四、课堂小结通过这节课的学习，圣人的思想主张，处世准则，让我们的心灵被唤醒。孔子的思想博大精深，我们今天了解到的只是“冰山一角”。要更全面了解这一位伟人，是需要时间的，希望同学们利用课余时间到孔子资源网中更深入地了解思想家孔子，互相交流感受心得。五、达标检测（100分）（一）、读下面的句子，联系上下文说说你的理解。（每题15分）1、己所不欲，勿施于人。（二）、填空（35分）1、学而不思，思而不学。2、知之者，；好之者，。3、学而时习之，？有朋自远方来，？人不知而不愠，？（三）、小练笔（30分）学了这篇课文，我们了解了孔子的生平和成就，以及他发奋好学、活到老，学到老的精神，结合自己的生活实际，说说我们今后该怎么做呢？用笔写下来。