不断学习 不断思考 不断总结

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1、校长论坛交流材料不断学习不断思考不断总结―――浅谈校长工作体会斗门镇中心小学蒋建荣随着社会的发展、科技的进步，培养人才的教育实践也必然要发展，这就要求人们要转变原有的教育思想，树立反映新的教育实践的教育观念，以指导教育的发展和改革，使之适应经济、社会发展的要求。教育必须与社会发展相适应，教育的这条基本规律要求一定社会的教育，必须为一定社会的政治、经济、文化科学服务。从根本上讲，教育思想是要随着社会的发展而不断变革的。因此，在新的时代，尤其是当今改革发展的年代，更需要校长形成具有丰富内涵的教育管理思路，对教育的认识不能停留在零星的、不太系统的层面上，而是一种较为系统和严密的教

2、育思想。校长办学思路所体现的教育思想，不是一种对教育总体或某一方面的初步的看法、想法、主张、要求与建议，而是一种在总结前人经验的基础上，经过深入探索，反复检验、整理、改进而提出的教育理论、教育学说。要形成系统的、严密的、充满思想、富有智慧的办学思路，就需要我们校长不断学习、不断思考、不断总结。不断学习。一要加强政治理论学习，二是加强业务知识学习，三要加强相关知识的学习。加强政治理论学习，在改造客观世界的同时改造自己的主观世界，提高自身的政治思想素质，是做好工作的根本保证。因此，校长要做到“讲政治、讲学习、讲正气”。1校长作为学校的决策者，其主要管理特征之一是具有直接性。他必

3、须深入实际与教职工直接发生这样或那样工作的、生活的、文化的等等关系。因此，校长的一言一行自然都在教师的眼里。而且，每时每刻都注定要处在教师的监督和评价之中。在学校管理中，教师往往看校长的一些“小事”。校长的一些“小节”，将直接影响着学校的大局和发展方向。作为校长绝不可以小视在教师心目中的“小事”。必须记住，学校管理中离心力的产生往往都产生于领导的一件件“小事”的日积月累之中。校长必须从自身做起，廉洁自律，严格把握自己。校长要对教职工做思想政治工作，思想政治工作要真正说服人，一靠真理的力量，二靠人格的力量。所谓真理的力量，就是宣传者、教育者讲的东西必须符合实际，反映事物的本质

4、和社会进步的趋势；所谓人格的力量，就是宣传者教育者必须以身作则，言行一致，带头实践自己提倡的道德标准和价值观念。这就要求校长在做思想政治工作时，必须把身教与言教紧密结合起来，要以身作则，吃苦在先，享受在后。严于律己，廉洁自律，率先垂范。校长真正做到身正为本、学高为根，才能产生巨大的感召力和说服力。校长只有按照自己讲的去做，教职工才会信你；要求别人做的，自己首先做到，人家才会心服口服，你讲的道理人家才能听得进去，才能照你讲的去做，“打铁先要自身硬”就是这个道理。有了人格的影响力量，真理的力量才能发挥。加强业务知识的学习，校长要认真学习教育科学、教育管理学的知识、提高我们的理论

5、思考能力与理论概括能力。使我们能够符合教育发展对我们提出的新要求与新目标。加强相关知识的学习，是因为教育事业并不是一个孤立的领域。信息社会的发展，对我们需要学习与教育相关的知识提出了挑战。同时，在社会主义市场经济建设过程中，学校管理坚持依法行政，学校管理必须科学管理等等。这些，就需要我们校长高度重视学习行政规范、纪律2规范、法律规范、以及计算机运用基础知识等理论基础知识，提高依法办学、依法治教和现代教育技术管理的能力和水平。不断思考。需要我们时刻重视思考我们周围事物发生的原因、事物本身所隐含的内在规律。需要我们时刻保持清醒的头脑，敏于事物的变化。在一个岗位上呆久了，往往容易

6、使人安于现状、感觉迟钝甚至麻木，过分地依赖于经验和感觉。但是，我们现在正处于教育改革时期，有许多新情况、新问题、新矛盾需要发现、需要研究、需要解决，没有一个勤于思考的良好习惯，将很难适应时代发展的需要。用不断思考的方法，推进学校的可持续发展。例对目前柯灵小学可持续发展问题的思考：1、优秀教师如何吸呐问题。由于生源的不断涌入，势必要增加教师，如何吸收优秀教师，保证教学质量，把学校越办越好，长盛不衰，优秀教师的挑选聘用是核心问题。从创办初的200余名学生20余名教师到目前约2000余名学生70余名教职工，教师已经从镇内挑了又挑，选了又选，而根据目前不能最到外县市招聘教师的限止，

7、因此培养优秀的教师已成为当务之急。2、学校教育经费的运作问题。在目前规范办学规范收费的行为下，义务教育采用一费制，在学生家长中的捐款方式也得到了限制，企业也都进行了转制，要想象从前那样企业向学校捐款一扔千金的好事也不会太多见啦！目前，国家也不可能满足义务教育阶段学校的经费，因此学校的经费运作尤为重要，再加上目前学校的教育成本比10年前大大增加，例：电教设备，办公设备在增加，用电量与维修费成倍增加，最则教学上用的耗材档次在提高，如何保障经费的正常运作正经受严峻的考验。3、学生的交通安全问题。学生上下学的交通安全受到千