第1课 工場見学 课件-2021-2022学年人教版日语八年级.pdf

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復習１．Nに/には２．Nで３.NもNも 第一課工場見学 学习目标1掌握本节课学习的单词2记住表示机构及人员的单词3掌握本节课的语法内容4学会喜悦、期待，感谢等交际用语 単語P2-311 見学①見学:名詞场所名词+見学工場見学参观大使馆大使館見学参观公司会社見学 見学②見学する:動詞を見学する＝Nの見学をする参观工厂工場を見学する参观美术馆美術館を見学する 予定予定があります予定はありません明日何か予定がありますか。 计划做……動詞基本形＋予定です。名詞＋の＋予定です。明日映画を見に行く予定です。会議は四時に終わる予定です。来週帰国の予定です。明日、映画を見る予定はありません。 張る／載せる～に～を張る／載せる履歴書に写真を張る（貼る）壁に予定表を張る（貼る）新聞に載せる新聞に写真を載せる 着く～は／が～に着く友だちが着きました家／駅に着く母はもう北京に着きました 質問①質問:名詞質問があります質問はありません何か質問がありますか。 質問②質問する:動詞先生に質問します。 いろいろ副詞／形容詞2いろいろな人いろいろ質問をします超市里有各种各样的帽子。スーパーにいろいろな帽子があります。スーパーに帽子がいろいろあります。 楽しい楽しみ①楽しい:形容詞1楽しいこと楽しい一日勉強は楽しいです。冬休みは楽しかったです。 楽しい楽しみ①楽しみ:名詞／形容詞2～を楽しみにしています／～、楽しみです。盼望着暑假。夏休みを楽しみにしています／夏休み、楽しみです。日语课真期待啊。日本語の授業を楽しみにしています／日本語の授業、楽しみです。 まとめる答えをまとめるみんなで答えをまとめましょう。 できる①能力〜ができる/～V（基本形）ことができる日本語ができます。ケーキを作ることができます。 できる〜ができる①建成，完成新しいビルができました。宿題／ご飯ができました。 働く〜で働くスーパーで働く 教える〜に～を教える教小李游泳。李さんに水泳を教えます。在学校教学生日语。学校で生徒に日本語を教えま一す天教。学生两个小时日语。一日に2時間生徒に日本語を教えます。谁都不告诉。だれにも教えません。 使う用东北的大豆。東北の大豆を使います。在教室用手机。教室で携帯（スマホ）を使い书、词ま典都す用。。本も辞書も使います。 苦労ご苦労様です。お疲れ様です。フクロウ（不苦労）親の苦労がわかりました。 语法与表达P9-11 动词及其分类类别基本型V1ある、終わる、買う、書く、聞く、飲む、はく、始まる、休む、読むV2いる、起きる、着る、食べる、寝る、見るV3来る、する、欠席する、出席する、散歩する、見学する、出発する Vて二类动词三类动词基本型て形基本型て形いるいて来る来て（きて）借りる借りてするして付ける付けて見学する見学して寝る寝て練習する練習して載せる載せて散歩する散歩して教える教えて旅行する旅行してまとめるまとめて出発する出発して起きる起きて予定する予定して 王さんはご飯を食べます。その後、王さんは勉強します。王さんはご飯を食べて、勉強します。 王さんは映画を見ました。その後、王さんは晩ご飯を食べました。王さんは映画を見て、晩ご飯を食べました。 →お弁当を食べましょう。その後、散歩しましょう。お弁当を食べて、公園を散歩しましょう。 →母はいつも６時に起きて、朝ご飯を作ります。 →兄は晩ご飯を食べて、すぐ寝ました。 vてください表示提出要求，含有命令语气。一般用于上级对下级或长辈对晚辈以及平辈之间。見てください。渡辺さん、ちょっと来てください。 新聞を見てください。(请别人...）新聞を見ます。(自己...) 请明天早上七点在图书馆前集合。明日朝7時に図書館の前に集合してください。请看35页的画儿。35ページの絵を見てください。请打开电视。テレビをつけてください。请告诉我下周的计划。来週の予定を教えてください。 N（人）にに是助词，附在表示人的名词后面，这里表示动作涉及的对象。李さんに手紙を書きました。先生にいろいろ質問しました。 ゆうべ、友達に電話をしました。 ～（人)に～を教える：告诉某人某事王さんに旅行の予定表を教えてください。 渡辺さんに出発の時間を教えてください。 Nを复习：表示动作的对象映画を見ますサッカーをします果物を食べますピアノを練習します Nを１、表示动作经过的场所：この道を行く近くの道を散歩する私たちは橋を渡りました。 わたしはおばあさんといっしょに道を渡ります。 毎朝、近くの公園をジョギングしています。 で与を：公園(を)散歩します。飛行機は東の空(を)飛んでいます。李さんは家(で)宿題をします。王さんは教室(で)勉強します。を表示动作经过的场所，で表示动作发生的场所。 Nを２、表示离开的场所：教室を出ますから→を わたしはいつも７時に家を出ます。 Nなど助词，附在名词后面，表示列举，示例。多与助词“や”搭配使用。わたしはスイカとぶどうが好きです。と昨日デパートでシャツとズボンと靴を買いました。教室に机や椅子があります。や李さんは梨やリンゴが好きです。 Nなど～や～（など）大豆や米などです。わたしの趣味は歌や楽器などです。昨日デパートでシャツとズボンと靴などを買いました。（×） わたしはリンゴやバナナなどが好きです。 父は新聞や雑誌などをよく読みます。 V方一类动词二类动词三类动词基本型V方基本型V方基本型V方書く書き方教える教え方来る来（き)方飲む飲み方付ける付け方する仕方乗る乗り方食べる食べ方勉強する勉強の仕方歌う歌い方着る着方電話する電話の仕方“方”是后缀，前接动词的中顿形（去ます形），表示方法。 *注意，“勉強する”“電話する”等三类动词不能直接后续“方”，而要使用“勉強の仕方”“電話の仕方”的说法。 例：私たちはこの漢字の読み方がわかりません。 この料理の作り方を教えてください。 この機械の使い方は難しくありません。 ぼくは買い物の仕方が下手です。 練習•私はお店で野菜（や）果物な（ど）を買いました。•２図書館（で）本を読みます。•３公園（を）散歩しましょう。•４このバスは駅前（を）通ります。•５いつもの（話し）方ではありません。（話す） 会话（交际与表达）P192-193 喜悦当遇到某事或得知某信息而感到由衷的喜悦时会用うれしい来直接抒发自己的心情。うれしい 期待期待实现某事时，一般说楽しみですね以引起听话人共鸣。期待楽しみですね。楽しみにしています。 感谢感谢尊敬どうもありがとうございました。ありがとうございました。ありがとう随便どうも