高二数学排列练习题(含答案)

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1、排列练习【同步达纲练习】一、选择题1.设m∈N*,且m<45,则(45-m)(46-m)(47-m)……(60-m),用排列数符号表示为()A.A60-m15B.A60-m16C.A60-m45-mD.A45-m162.下列等式成立的是()A.(n+2)(n+1)!=(n-m+1)Am+2m+1B.(n+2)(n+1)!=(n-m)!An+2m-2(n2)!C.An+2m-1=(nm1)!D.(n+1)n!=(n-m)!An+1m+13.已知直线Ax+By+C=0的斜率小于0,若A、B、C从-5,-3,-1,0,2,4,7,9这8个数中选取出不同的

2、3个数,则能确定不同的直线条数是()A.72B.108C.126D.2524.18人站成前后三排照相,每排6人,那么共有不同的排法()18AA.A6A6种B.A18种C.18种1812183A3D.A186A126A66A33种5.用0,1,2,3,4,5这六个数字可以组成没有重复的四位数偶数的个数是()A.300B.204C.180D.1566.6名同学站成一排,甲、乙不有站在一起,不同的排法有()A.A84A22B.A86-A55C.A44A52D.A447.由1、2、3、5四个数组成的无重复数字的四位数中,能被5整除的有()个A.6B.12C.18D.248.4辆汽

3、车从停车场分班开出,其中甲车必须在乙车之前开始,则发车方案种数为()A.24B.12C.18D.69.6个停车位置,有3辆汽车需要停放,需要使3个空位连在一起,则停放方法数为()A.A44B.A63C.A64D.A3310.5名学生排成一排,其中甲不在排头,乙不在排尾的排法数是()A.108B.78C.36D.7211.取1、2、3、4、5这五个数字中的两个分别作为一个对数的底数和真数,则所得的不同值有()A.12个B.13个C.16个D.20个12.书架上有5本不同的数学书和3本不同的语文书,如果将它们排成一排,语文书不连排在一起的不同排法有()A.14400种B.72

4、00种C.2400种D.1200种二、填空题1.把5个不同颜色的小球分别放在10个小盒中,每个小盒最多只放一个,共有种不同放法.2.若整数x,y满足|x|<4,|y|<5,则以(x,y)为坐标的点共有个.3.7名学生排成一排,其中甲、乙、丙3人排在一起,不同排法有种.4.若An3=nA33,则n=.5.在所有无重复数字的四位数中,千位上的数字比个位上的数字大2的数共有个.三、解答题1.某排共有9个座位,若3人坐在座位上,每人左、右都有空位,那么有多少种不同的坐法?2.解方程:2An3=3An+22+6An1.3.8个人站成一排,其中甲不站在最左端乙不站在最右端时共有多少种

5、不同的站法.【素质优化训练】1.求证:An+1m=Anm+mAnm-1.2.7名学生站成一排,下列情况各有多少种不同的排法?(1)甲、乙必须排在一起;(2)甲不在排头,乙不在排尾;(3)甲、乙互不相邻;(4)甲、乙之间须隔一人.3.3张卡片的正反面分别写着数字1和2,3和4,5和6,若将3张卡片并列组成一个三位数,可得到多少个不同的三位数?(6不能作9用)4.从数字0,1,3,5,7中取出不同的3个数作系数,可以组成多少个不同的一元二次方程ax2+bx+c=0?其中有实根的方程有多少个?5.由1、4、5和x四个不同数字组成的数字不重复的所有四位数的数字之和为288,则数字

6、x的值为多少?6.设集合A中有5个元素,集合B中有6个元素,若有由集合A到集合B的映射f,使A中的不同元素对应于B中的不同元素,则这样的映射f有多少个?【生活实际运用】学校开设的课程有语文、数学、外语、政治、物理、化学、体育7门,若星期五只排4节课,并且规定体育不排在第1节和第4节,问星期五的课表有几种排法?分析1:抓住元素分析,优先考虑体育课可分两种情况:(1)排体育课的课表有A21A63种;(2)不排体育课的课表有A64种.∴共有课表排法A12A63+A64=600种.分析2:抓住位置进行分析,可分三步安排:(1)先排第1节课,有6种排法;(2)再排第4节课,有5种排

7、法;(3)最后排第2、3节课,有A52种排法.∴共有课表排法6·5A52=600种.分析3:先不考虑限制条件,课表种数共有A74种,其中体育排在第1、4节的课表有2A63种,排除这些课表数可得所求的课表数A74-2A63=600种.【知识验证实验】一道数学题,有4个可供选择的答案,其中有且只有一个答案是正确的,一个学生解答这样的数学选择题3道.每道题都作了选择,没有全部选对的情况有多少种?答:A41A41A41-1=63种.【知识探究学习】设ABCDEF为正六边形,一只青蛙开始在顶点A处,它每次可随意地跳到相邻两顶点之一,若在

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