《董存瑞舍身炸暗堡》教案1

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　　《董存瑞舍身炸暗堡》教案1　　一、教学目标　　1、用普通话正确流利有感情的朗读课文。　　2、认识到10个生字，正确书写12个生字。读记本课的一些词语。　　3、读懂课文内容，从战士董存瑞的身上感受中国人民的解放军不怕牺牲，顽强战斗的精神。　　二、教学重点　　从战士董存瑞的身上感受中国人民的解放军为什么攻无不克，战无不胜。　　三、教学难点　　从战士董存瑞的身上感受中国人民的解放军为什么攻无不克，战无不胜。　　四、教学方法：讲授法、演示法　　五、课时安排　　一课时　　六、教具使用　　小黑板、图片　　七、教学流程　　(一)情趣导入　　说说你知道的革命战争年代的英雄人物及他们的事迹。你对些人物的感情是什么样的?这节课我们就学习一位抗站英雄的故事。　　(二)出示目标　　见教学目标　　(三)自学提示　　1、读读通顺流利　　2、读说说讲了哪个人的小故事　　3、读说说这个故事讲了什么事?　　4、读你对哪段最感兴趣，为什么?有感受情的读一读　　(四)学生自学　　学生自学，教师巡视指导。

1　　(五)学生汇报，检查自学效果(含讨论)。　　小组交流　　读出你最感兴趣的场面，说说你为什么感兴趣，在故事情节和写作手法两方面加以说明。然后有感情的进行朗读。　　全班讨论　　为什么中国共产党能够打败外国侵略者，中国军队胜利的原因是什么?　　有感情的朗读课文最一个自然段　　说说自已读后感悟，你体会到了什么。　　(六)教学字词　　1、小组内自学本课词语　　2、小组自学本课生字　　(七)积累内化　　摘抄课文中出现的词语　　(八)当堂作业　　汇报你收集到的关于这些小故事人物的其他故事或诗句。　　(九)全课总结　　谈感想　　八、板书设计　　董存瑞舍身炸碉堡　　封锁道路——请求炸暗堡　　——冲到桥下——舍身炸暗堡　　——解放隆化　　仇恨勇敢机智视死如归　　坚决坚强英勇献身　　九、教学反思　　授课结束后进行教学反思