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《基于语块理论的大学英语词汇教学模式研究 (》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2009年第6期外语学刊2009,No.6总第151期FOREIGNLANGUAGERESEARCHSerialNo.151基于语块理论的大学英语词汇教学模式研究骆雁雁(阜阳师范学院,阜阳236041)提要:本文借助于词汇习得的最新研究成果,在分析传统大学英语词汇教学模式和语块理论内涵的基础上,阐述语块对词汇教学的优势,提出以语块教学为中心的新词汇教学模式,探讨新模式下的语块教学方式。关键词:语块;词汇教学;语法教学;教学模式中图分类号:H319.3文献标识码:A文章编号:1000-0100(2009)06-016
2、8-3ResearchontheVocabularyTeachingModelofCollegeEnglishBasedontheFormulaic2SequencesTheoryLuoYan2yan(FuyangNormalCollege,Fuyang236041,China)BasedontheanalysisofthetraditionalvocabularyteachingmodelofCollegeEnglishandthetheoryofformulaicsequences,thepaperpresen
3、tstheadvantagesofformulaicsequencesinvocabularyteachingwiththehelpoftheup2to2dateresearchabroadandathome,andthenputsforwardthenewchunks2centeredvocabularyteachingmodelofcollegeEnglish.Finally,thepaperprobesintothenewmode.lKeywords:formulaicsequences;vocabulary
4、teaching;grammarteaching;Englishteachingmodel1引言些短语因其使用的频繁性或有效性,常被当作一个整体词汇教学是英语教学中的重要内容,词汇问题成为储存与使用。这种固定或半固定的多词组合结构叫做语制约学生语言学习的瓶颈。如何有效进行词汇教学,已块(formulaicsequence)。Wray指出,语块是一串预制的成为国内外学者探讨和研究的重要课题。基于语料库的连贯或不连贯的词或其它意义单位,它们整体存储在记研究表明,在句法和词汇两极之间存在着大量兼有句法忆中,使用时直接提取
5、,无需语法生成和分析(Wray和词汇特征的固定或半固定的语言结构,这些模式化的2002)。此定义为判断语块提供3个标准:预制性、固定语块是语言交际与教学中的理想单位(Nattinger&DeCar2性和易提取性。/预制性0是语块不是在语言使用中通过rico2000)。语言习得中的一个重要部分就是要把词汇短语法规则临时生成的,而是早己储存在记忆中(陈万会语看作一个整体或板块来理解和使用。这些语块就代替2008:61);固定性(/整体性0)指语块在句法上具有不可传统语法教学成为学习者掌握语言结构的原材料(Lewis分析
6、性,是一个整体(陈万会2008:61)。正是语块的预1993)。本文借助词汇习得的最新研究成果,以英语词汇制性和固定性使得语块可以从记忆中很快提取,具有易教学模式和语块理论为基础,探讨以语块教学为中心的提取性。新词汇教学模式,旨在拓宽教师和学生的思路。总之,语块指/出现频率高,可作为整体储存、提取和产出的套语序列0(王立非钱娟2009:116)。2语块理论对词汇教学的启示2.2语块分类2.1语块定义Lewis将语块分为4类:(1)聚合词(poly2words),由英语除了可借助语言规则自由组合的单词和不能用一个以上
7、单词组成的固定短语,如allinall等;(2)搭配规则解释的固定短语,存在着许多同时兼有词汇和句法词(collocates),指词项在长期使用中逐步形成的一种同特征的半固定结构。其组合虽不十分固定,但形式却比现(cooccurrence)关系,即词项间可以相互预示自己/搭较固定,如anhourago,aweekago,alongtimeago等。这档0可能出现的结构。搭配分为词汇搭配(lexicalcolloca21682009年骆雁雁基于语块理论的大学英语词汇教学模式研究第6期tion)(如stronglybe
8、lieve)和语法搭配(grammaticalcolloca2难度更小,效果更好,不容易遗忘。学生应养成以语块为tion)(如takepartin等);(3)惯用话语(institutionalized基本单位记忆和使用语块的习惯,而不是停留在孤立的utterances),指形式固定或半固定、具有固定语用功能的单词上。单词组合,如IfIwereyou,I.d
