修改病句PPT-完整的

《修改病句PPT-完整的》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

病句的定义：在内容和结构上有毛病的句子，就叫做病句。

1修改病句

2学习目标出现啦我们要抓住它1、了解常见病句的类型。2、掌握修改病句的方法。3、会使用常用的修改符号。

3重点：掌握修改病句的方法。难点：分析病句的病因。

4修改病句的一般步骤一读、二找、三改、四查①读：读懂原句，弄清句意。②找：找句子病因，确定病症。③改：对症下药，修改病句。④查：仔细检查句子是否改通顺，未改变原意，方法是否得当。

5四大法宝语序颠倒重复啰嗦调整增添替换用词不当删删成分残缺

6修改病句常用的符号（1）、表示替换（2）、表示删除（3）、表示增补（4）、表示左右词语互换位置

7例1：正在仔细地批改学生的作业。例2：我们从小讲卫生的好习惯。1.成分残缺。缺少了主要成份老师养成

8成分残缺1.上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。2.春天到了，林荫大道上的花草树木。我发芽了

92.重复啰嗦。例1：那个房间非常宽敞得很。例2：那个三条边的三角形画好了。1、句子中用了相同意思的几个词语。2、句子中用了没有必要用的词语。

10重复啰嗦1.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。

113.搭配不当。例1：经过努力，我的学习成绩水平不断改善。例2：星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。1、句中主要成份不搭配。2、一个词语和两个词语搭配，其中一个搭配，另一个不搭配。提高画了

12搭配不当1.我们要热爱公共财产。2.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。爱护迈着

134.词序颠倒。例：我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

14词序颠倒我们要认真改正并找出作业中的错误。

155.前后矛盾。例：我估计他今天一定不会来了。

16前后矛盾我估计他今天一定不会来参加会议了。

176.用词不当。我们一定要紧密勾结，互相帮助。团结

18用词不当周宇努力学习，老师经常夸耀他。夸奖

197.分类不当。例：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。

20分类不当.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

218.表意不明。例：有三个学校的老师都来参加了活动。1.三所不同的学校。2.同一所学校的三位老师。

22表意不明张文和王勤约定一起在自己家做作业。张文

23病句修改有绝招，找准病因有诀窍。一要读，再查找，对症下药用四宝。成分残缺要增补，词序颠倒需对调，重复啰嗦、前后矛盾、分类不当要删除，搭配不当应替换，表意不明，根据情况用四宝。（配音乐）

24小结1、认识了病句：在内容和结构上有毛病的句子叫做病句。2、掌握修改病句常用的方法。3、了解常见病句的病因：语序颠倒；搭配不当；成份残缺；重复罗嗦；前后矛盾；用词不当；分类不当；含糊不清。5、掌握了修改病句的基本步骤：一读、二找、三改、四查6、认识了一些常用的修改符号读、四查。增、删、换、调。

25我们来练习一下吧！！请你当当小医生！！找找句子有什么毛病，并用修改符号改正过来！

26练习改改病句你更聪明1、为了一点小事，小明和小红发生了战斗。2、一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。3、造纸是中国的四大发明。4.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。