第九册第一单元练习卷

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1、2008年第九册第一单元练习卷班级姓名学号一、基础：（16分）1、默写词语：（7分）kùshǔnándǎnɡfěnzhuānɡyùqìměngměngdǒnɡdǒnɡ（）（）（）nányǐyìzhìtōnɡxiāowèimiánɡūpìquányù（）（）（）（）2.按要求改写句子。（4分）（1）小红在全班同学的注视下，终于一摇一晃地走上讲台。（缩句）（2）爸爸说：“孩子，等我回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”（改为间接叙述形式）3、.积累。（5分）（1）、_______________________,才了

2、蚕桑又插田。（2）、童孙未解供耕织，_____________________。（3）、要使人成为_________________，必须具备三个品质：______________、_______________和高尚的情操。二、阅读：（44分）（一）_______________（10%）难得回一趟老家，我到曾经读过4年书金盆小学看望年迈的启蒙老师。晚上与老师东拉西扯地闲聊。聊着聊着，就随手翻看起桌上的一沓作文本来。老师说，孩子不多整个二年级才一个班，共24个学生。在乡下学校，二年级孩子刚学习写作文。本上

3、的作文都很短，大多干巴巴的一页就完事。乡下孩子终究不比城市孩子，想象力极其匮乏，那些苍白的文字实在无味。但我翻着翻着，不经意间就停下来开始仔细读一篇《我的理想》。粗糙的格子本上写道：“阿爹还没走（当地人称人死为“走”）的时候，他对我说，要好好学习天天向上，长大做个科学家；阿妈却要我长大后做个公安，说这样啥都不怕。我既不想当科学家，也不想当公安。我的理想是变成一只狗，天天夜里守在家门口。阿妈胆小，怕鬼，我也怕。但阿妈说，狗不怕鬼，所以我要做一只狗，这样阿妈和我就不怕了……”远离贫困的家乡，我已在城里生活好多年

4、了。经历过各种世相人情，自觉已是刀枪不入，很难再有什么事内容能够轻易让我感动。那一天，我被这个二年级学生的“理想”震撼了，觉得鼻子酸酸的。我敢说，这是世上最感人的理想！1、在文中找出下列词语的近义词。（3%）探望（）缺乏（）容易（）2、试着为本文取一个适当的题目。（2%）3、把下列句子改成反问句（2%）经历过各种世相人情，自觉已是刀枪不入，很难再有什么事内容能够轻易让我感动。________________________________________________________________。4、

5、回答问题。（3%）为什么“我”觉得这是世上最感人的理想？你的理想是什么？（二）棋手（14%）一串清脆的自行车铃声打破了街心花园的安谧。这里布满了象棋摊，各式各样的棋手正在悠然地消闲，一些人则围在一边观看鏖（áo）战。有位卷发的青年已经蹲着好长时间了。此刻，宁静的氛围被铃声打碎了。正在下棋的人们皱拢了眉头。卷发青年诧异地站起身来，只见一个穿夹克衫的小伙哼着小曲，指尖上甩着车钥匙，挤进了人丛。他信步踱过一副副棋摊，嘴里不停地说道：“大老李，你的马不行了，让兄弟帮你一招怎么样?”说着就去抓马。大老李恼怒地拨开小伙

6、的手说：“你，你别捣乱行不行?”小伙嬉笑着说：“怪不得你老是臭棋水平，一点也不虚心。”大老李气得手直发抖。小伙子做了个鬼脸，转到别处去了。大老李使劲啐了一口。一会儿，别的棋摊上又响起了小伙的声音：“出车呀!”“快架炮!”“臭棋，拉呀拉……”许多棋手不由相视苦笑。观棋的卷发青年悄悄问大老李：“这小伙是什么人?”大老李一撂棋子说：“前面一家厂里的工人。打从这儿有棋摊后，整天来指手画脚，可我们又实在下不赢他。其实我们又不是来争输赢的，只是消遣而已。”正说着，那小伙又转了回来，嘴里唱了起来：“大老李不行喽。”大老李

7、一气之下搅乱了棋盘。卷发青年柔和地对小伙说：“我们旁观者还是别说话吧!”小伙一愣，—上下打量了青年一番说：“嗬，口气不小。”说罢硬要拉他对弈。卷发青年窘得满脸绯红，连连推辞。那小伙却只顾在红方摆起棋来。人们都收拢了棋摊，那期待的目光似乎是说，“下一盘嘛。”卷发青年被人连推带摁坐了下去。四周安谧极了。也不知道卷发青年是怎样出招的，只见几个回合后，那小伙虽说兵将齐全，却难以动弹了，因为几乎每动一子就会给对方吃掉，豆大的汗珠沁出小伙的脑门。卷发青年默默地审视着小伙。小伙子羞惭地说：“您在哪儿工作?”卷发青年淡然一

8、笑说：“我是一个外乡人，以前和你一样，后来才懂得人生处处有我师。”说着，卷发青年拿出了红色的证件，上面清晰地写着国家象棋二队的字样。棋手们都惊讶了，那个小伙彻底垂下了头。1、写出下列词语的反义词。（2%）宁静（）收拢（）2、填空。（1）正在下棋的人们皱拢了眉头的原因是：；卷发青年感到诧异的原因是：。（3%）(2)卷发青年淡然一笑说：“……后来才懂得人生处处有我师。”你对“人生处处有我师”的理解是：（2%）(3)最