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时间:2019-02-01
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1、小学语文第九册第六单元练习卷姓名:_______成绩:_____第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写汉字。(10分)jǐnshènfèixūcíxiánɡténgxiěbàozhà()()()()()xīrìpíbèichàndǒuzìháofēnqí()()()()()二、用“√”选择下面加点字的正确读音。(4分)1、母亲掏出一卷(juǎnjuàn)揉得皱皱的毛票,用龟(ɡuījūn)裂的手指数(shǔshù)着(zhezhé)。2、面对突然其来的灾难(nànnán),人们都很难(nànnán)过。3、他一直埋(máimán
2、)头苦干,从来没有埋(máimán)怨过任何人。三、把词语补充完整。(9分)失()落()一如()往满怀()心()胜于()()歌()舞()耳欲()雪上加()迫不()待的意思是灾祸上再加灾祸。和的意思相反。四、把下列的句子补充完整,并写1句有关孝敬或立志的名言。(5分)1、兄弟郭和睦,_____________________。2、爱亲者,_________________;敬亲者,_________________。3、非淡泊无以明志,___________________。4、___________,不在于饰貌。5、_____________
3、_____________________________________________。五、用恰当的关联词语填空。(3分)1、()困难再大,我们()不怕。2、()你坚持下去,()一定会获得成功。3、我们班的小妍()爱读书,()坚持写读书笔记。六、修改病句。(3分)41、今天上午,我们班同学和全校师生参观了博物馆。__________________________________。2、通过读书,使同学们开阔了视野。__________________________________。3、他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。_________
4、______________________。七、理解运用(5分)1、“他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”这句话突出了、,表现出父亲执著的和为救儿子所的.2“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上,立刻又陷入了忙碌。”这是一段描写,从、、、等动词和四个“立刻”中,我体会到母亲。第二部分:阅读积累与运用(30分)一、阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段,请你仔细回答问题。(15分) 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳
5、际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不陂哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。1.“()”是母亲的评价,“()”是父亲的评价。母亲的评价是()和创作的(4),父亲的评价是提醒“(),(),(),()。”2.“……它们像两股风不断地向我吹来”这一句运用了()修辞手法?句中的“它们”指的是什么?()3.“我”当初的幸运表现在什么地方?()4.结合课文想一想,
6、少年时期的“我”当时听到“精彩极了”和“糟糕透了”这两种声音时的心情各是怎样的?()1.文中的“两种声音”指_________________________,“交织在我的耳际”指__________________________。2.母亲和父亲的评价虽然相差太远,但还是有一个相同点,这个相同点就是_________________。3.联系上下文,发挥想象,当母亲说“精彩极了”时,她可能在想______________________________________;当父亲说“糟糕透了”时,他可能在想___________________
7、____________________________。4.画横线句子的意思是()①我格外小心,不要因为骄傲自满而遭受挫折。②我不能因为缺少自信而丧失生活的勇气。③我既不骄傲也不自卑,牢记父母的提醒,沿着正确的方向,健康成长。二、阅读短文,回答问题。(15分)《爸爸错怪了我》 语文课上,倪老师正在有感情地朗读《冬眠》。她的语调十分动人,我们班上每一个同学都非常喜欢听,我还常常模仿她的语调朗读课文呢。忽然,我听到倪老师把惊蛰(zhé)的“蛰4”读成了第四声。 “老师,您读错了。”我站起来说道。 倪老师先是愣了愣,看了看我,随即让我坐下。
8、这时,前后左右的同学都向我瞪眼睛,歪鼻子…… 放学回家,我把语文课上发生的事告诉了爸爸,没想到爸爸发火了,他冲着我说道:“你还懂不懂礼貌?你这是对老师不遵重的行为
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