思想道德修养与法律基础复习要点

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1、《思想道德修养与法律基础》复习要点1.社会主义核心价值体系的基本内涵及学习与实践的意义(1)基本内涵:马克思主义指导思想;中国社会主义共同理想;以爱国主义为核心的民族精神;④以改革创新为核心的时代精神;⑤社会主义荣辱观。(2)意义:有利于巩固马克思主义指导思想,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民;有利于用中国特色社会主义共同理想凝聚力量;有利于用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志;④有利于用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的思想基础

2、。2.当代大学生的历史使命:建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。(1)在新的起点上继往开来;(2)在现实的基础上迎接挑战:面临世界科技文化发展的挑战;面临复杂多变的国际环境的挑战;面临新世纪新阶段我国发展的挑战。3.当代大学生的长才目标(1)德是人才素质的灵魂;(2)智是人才素质的基本内容;(3)体是人才素质的基础;(4)美是人才素质的综合体现。4.当代大学生的崭新形象(1)理想远大,热爱祖国;(2)追求真理,善于创新;(3)德才兼备,全面发展;(4)视野开阔,胸怀宽广;(5)知行统一,脚踏实地

3、。5.理想信念的基本特点及其作用(1)基本特点:思想性与实践性;时代性和阶级性;多样性和共同性。(2)作用:指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界。(3)理想信念与大学生:引导大学生做什么人;指引大学生走什么路;激励大学生为什么学。6.马克思主义信仰(科学的理想信念)的特点(1)马克思主义是科学又是崇高的;(2)马克思主义具有持久的生命力;(3)马克思主义以改造世界为己任。7.我国的共同理想(1)建设中国特色社会主义是我们的共同理想信念,它的基本内容是:建设中国特色社会主

4、义、实现中华民族的伟大复兴。(2)表现:坚定对中国共产党的信任;坚定走中国特色社会主义道路的理想信念;坚定实现中华民族伟大复兴的理想信念。8.立志:立志当高远;立志做大事;立志须躬行。9.怎样在实践中化理想为现实:(1)正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础;(2)坚定的信念是实现理想的重要条件;(3)勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。1《思想道德修养与法律基础》复习要点10.爱国主义的科学内涵(1)爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情;(2)反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故

5、土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一;(3)它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的基本核心。11.爱国主义的基本要求:(1)爱祖国的大好河山;(2)爱自己的骨肉同胞;(3)爱祖国的灿烂文化;(4)爱自己的国家。12.爱国主义的优良传统:(1)热爱祖国,矢志不渝;(2)天下兴亡,匹夫有责;(3)维护统一,反对分裂;(4)同仇敌忾,抵御外辱。13.爱国主义的时代价值:(1)爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;(2)是维护祖国统一和民族团结的纽带;(3)是实现

6、中华民族伟大复兴的动力;(4)是个人实现人生价值的力量源泉。14.新时期的爱国主义:(1)主题:建设中国特色社会主义;(2)表现:弘扬民族精神与时代精神,现身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。(3)基本特征:爱国主义与爱社会主义和拥护祖国的统一;爱国主义与经济全球化的统一;爱国主义与弘扬民族精神的统一;④爱国主义与弘扬时代精神的统一。15.当代大学生在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上应树立:(1)人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差别;(2)科学没

7、有国界,但科学家有祖国;(3)经济全球化过程中要始终维护祖国的主权与尊严。16.民族精神(1)定义:一个民族在长期共同生活中和社会实践中形成的,为本民族成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和;(2)内涵:爱国主义是中华民族精神的核心,团结统一,爱好和平,④勤劳勇敢,⑤自强不息17.时代精神(1)定义:在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族气质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌的社会风尚的总和;(2)内涵:改革创新是时代精神的核心,改革创新是进一步解放和发展生产

8、力的必然要求,改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切要求,④改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件;(3)弘扬:弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各个方面的创新,要自觉投身于改革创新的伟大实践。18.怎样做忠诚的爱国者(1)自觉维护国家利益:自觉维护国家利益,就要承担对国家应尽的义务,就要维护改革发展稳定的大局,就

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