2012年考研政治必备 年春季基础班讲义[1]

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1、2012年硕士研究生入学考试马克思主义基本原理概论(基础班讲义)张俊芳编讲2011年3月14绪论部分(考纲第一章)总复习理论框架:绪论什么是马克思主义狭义上的马克思主义广义上的马克思主义马克思主义的产生和发展马克思主义产生的经济根源马克思主义产生的阶级基础马克思主义产生的理论渊源马克思主义在实践中丰富和发展马克思主义是科学性与革命性的统一一马克思主义最根本的世界观和方法论马克思主义最显明的政治立场马克思主义最重要的理论品质马克思主义最崇高的社会理想中国化的马克思主义14科学社会主义部分(考纲第七、第八章)一、总复习理论框架:社会主义社会及其发展社会主义制度的建立社会主

2、义从空想到科学的发展社会主义从理论到实践的发展无产阶级革命与社会主义制度的建立列宁和斯大林对社会主义的探索无产阶级专政和社会主义民主无产阶级革命的特点无产阶级革命的两种基本形式无产阶级革命“同时发生”论和“一国首先胜利”论无产阶级专政是新型的国家无产阶级专政是新型的民主社会主义在实践中发展和完善对社会主义基本特征的认识落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性社会主义发展道路的多样性马克思主义政党的地位和作用马克思主义政党是新型的革命政党马克思主义政党是社会主义革命和建设的领导核心是工人阶级的先锋队是为实现共产主义而奋斗的党是为人民群众谋利益的党是按民主集中制组织起来的党两

3、次飞跃14共产主义经典作家对共产主义社会的预见马克思主义经典作家预见未来社会的立场和方法共产主义社会的基本特征生产力高度发展,物质财富极大丰富消费资料按需分配社会关系高度和谐每个人自由而全面的发展共产主义是历史发展的必然趋势共产主义的含义实现共产主义是历史发展规律的必然要求“两个必然”和“两个决不会”在建设中国特色社会主义进程中为实现共产主义而奋斗社会主义是走向共产主义的必由之路树立共产主义远大理想,投身中国特色社会主义事业14马克思主义哲学部分(考纲第二、三、四章)一、总复习理论框架:定义提出内容作用地位意义哲学基本问题辩证唯物主义旧唯物主义古代朴素唯物主义——观点

4、、特点、局限近代形而上学唯物主义——观点、特点、局限主观唯心主义——观点、理论表现客观唯心主义——观点、理论表现唯物主义和唯心主义唯物主义唯心主义不可知论可知论可知论和不可知论唯心主义可知论唯物主义可知论辩证唯物主义可知论旧唯物主义可知论古代自发辩证法近代唯心辩证法唯物辩证法辩证法形而上学辩证法和形而上学唯物论古代形而上学近代以来的形而上学辩证唯物主义物质定义根本属性和存在方式运动和静止及其关系物质运动与时间、空间社会的物质性物质观世界的物质统一性意识的产生意识的本质意识的能动作用意识观实践的本质实践的基本特征和基本形式人和自然的关系社会生活的实践本质实践观14普遍联

5、系的三层含义发展是一切事物和现象的根本法则发展与过程普遍联系和永恒发展质变和量变-质、量、度-质变和量变及其关系肯定和否定及其关系-辩证法的否定观——否定之否定基本规律同一性斗争性普遍性特殊性地位和作用矛盾的两重性质矛盾问题的精髓对立统一规律非主要矛盾主要矛盾内容矛盾的非主要方面矛盾的主要方面必然性和偶然性本质和现象原因和结果可能和现实形式和内容两点论和重点论的统一辩证法基本范畴归纳与演绎分析与综合逻辑与历史抽象与具体辩证思维的主要方法自然规律与社会规律主观能动性与客观规律社会历史趋向与主体选择规律及其客观性14主体、客体的含义、内容、特点主体和客体的关系认识和实践的

6、主体、客体及其关系实践决定认识理论认识对实践的指导作用实践和认识的辩证关系认识的本质——认识是在实践基础上主体对客体能动的反映旧唯物主义直观反映论辩证唯物主义能动反映论唯物主义反映论唯心主义先验论两条根本对立的认识路线认识论感性认识和理性认识及其关系——非理性因素在认识过程中的作用从理性认识到实践的飞跃认识的无限反复和无限发展——主观和客观、实践和认识的具体的历史的统一认识的辩证过程真理及其客观性真理和谬误相对真理和绝对真理及其关系实践是检验真理的唯一标准实践检验真理标准的确定性和不确定性真理观价值及其特征——价值评价及其特点——价值评价的功能真理与价值的辩证统一价值

7、观认识世界与改造世界、改造客观世界与改造主观世界的辩证统一——自由和必然14唯物史观与唯心史观的对立社会存在和社会意识的关系问题是历史观的基本问题如何处理社会存在和社会意识的关系是区分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准社会存在和社会意识的辩证关系生产力和生产关系及其关系经济基础和上层建筑及其关系意识形态的相对独立性及其表现社会基本矛盾是社会发展的根本动力和源泉生产力是社会发展的最终决定力量科学技术的社会功能和作用阶级斗争的社会作用社会形态更替的统一性和多样性社会形态社会形态更替的必然性与人们的历史选择性社会形态更替的前进性与曲折性社会基本矛盾社会发

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