教师公开招聘考试专家命题预测试卷二

教师公开招聘考试专家命题预测试卷二

ID:8161983

大小:33.00 KB

页数:4页

时间:2018-03-08

教师公开招聘考试专家命题预测试卷二_第1页
教师公开招聘考试专家命题预测试卷二_第2页
教师公开招聘考试专家命题预测试卷二_第3页
教师公开招聘考试专家命题预测试卷二_第4页
资源描述:

《教师公开招聘考试专家命题预测试卷二》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、更多教师考试资料尽在华图教师网(http://www.hteacher.net)教师公开招聘考试专家命题预测试卷二第一部分教育理论与实践一、填空题1.授受民主平等相互促进2.赫尔巴特3.夸美纽斯4.相对独立性5.基础性6.创造性活动二、多项选择题1.ABCD[解析]古代社会教育的特点,主要包括以下几点:(1)专门的教育机构和执教人员。奴隶社会初期,社会上出现了专事知识传授活动的知识分子——教师和专门对儿童进行教育的场所——学校。(2)鲜明的阶级性和严格的等级性。只有统治阶级及其子弟享有受教育的权利和机

2、会。封建社会,统治阶级内部各个阶层的人进入何种学校有严格的等级规定。(3)教育与生产实践的分离和对立。鄙视体力劳动和体力劳动者,轻视生产知识的传授。(4)教育内容更加丰富。文字的发展和典籍的出现丰富了教育内容,提高了教育职能。(5)教育方法崇尚书本、呆读死记、强迫体罚、棍棒纪律。(6)官学和私学并行的教育体制。由封建王朝举办和管理的学校系统称为官学;与官学并行,行于民间的教育称为私学。(7)个别施教或集体施教的教学形式。2.ABCD[解析]教育是一个复杂的社会现象,构成教育活动的基本要素包括:教育者、

3、受教育者和教育措施。其中,教育者是教育活动的主导因素。受教育者是在学习活动的主导因素。受教育者是在教育活动中学习、接受教育的人,是教育的对象。教育措施主要包括教育内容和手段。教育内容是教育者对受教育者施教的载体,主要包括各种教科书、教学参考书等信息载体以及教育环境等。教育手段指的是在教育活动中所采用的方式和方法。故本题应选ABCD。3.ABCD[解析]本题是对教育中理论联系实际原则的基本要求的考查。4.ABD[解析]中小学教师教学任务比较重,一般没有时间进行专门的培训或者出国培训等以长期为主的进修。第

4、二部分专业基础知识一、填空题1.(1)富—赋偕—谐(2)“听到的只是声音、颜色”改为“听到的只是声音,看到的只是颜色”。(3)示例:青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。2.绿树村边合3.夕阳西下,断肠人在天涯4.乱花渐欲迷人眼二、科技文阅读1.动物类别感受色彩的能力哺乳动物大多数哺乳动物是色盲更多教师考试资料尽在华图教师网(http://www.hteacher.net)飞禽许多飞禽有色的感受水生动物多数水生动物具有辨色的能力2.为了引出本文说明的对象——动物眼中的色彩状况,同时把人与动

5、物进行比较,更能吸引读者阅读的兴趣。3.因为它们的视网膜中没有锥状细胞。4.不能去掉。“主要”表明狗追捕猎物关键是靠嗅觉与听觉,但也可能依靠其他的感觉器官。如果去掉就表明只依靠嗅觉与听觉,与实际不符,表意不准确。三、现代文阅读1.感叹、感慨等;总结、概括等。2.略。(说明:使用排比修辞格;各分句所列事物要具有相对性。)3.略。(说明:先写出佳句,后进行赏析或写感想。)4.钓鱼之意不在鱼在于钓鱼之乐也。(说明:句式与原句相同,句意与本段相符即可。)5.面对常人看来属“失意”的事,他们都能坦然视之。四、文

6、言文阅读1.A[解析]徙:迁居。2.C[解析]C项介词,都意为“从”。A项前者为介词,意为“凭借”;后者为连词,意为“来”。B项前者为助词“的”;后者为助词,取消句子独立性。D项前者为副词,表反问;后者为副词,表商量语气。3.C[解析]见译文,参考可知①⑤⑥并非表现其军事才能。4.B[解析]“夏人来侵犯边境,他率军队击败敌人”一事不是在任陕州通判时。5.(1)曹州有个被诬陷杀人的百姓,张佶奉诏查究这个案件,揭发出隐藏的奸邪之人,蒙冤的百姓冤情得以洗刷。(2)张佶治理军队安抚百姓,很有威望和恩惠,蜀地人

7、很久都还怀念他。(3)又靠近渭河设置采木场,戎人没有争抢这个地方,迁移帐房离去。参考译文:张佶,字仲雅,本是燕人,后来迁移到华州渭南一带。起初名为志言,后来又改成焉。张佶的父亲张昉,是殿中少监。张佶年少的时候就有志向和气节,开始由于父祖有功而做了殿前承旨,他通晓儒家学说,向朝廷献上文章求试,结果换任国子监丞的官职。后来又升迁为著作佐郎、掌管三白渠事务、担任泾阳县令。端拱初年,担任太子右赞善大夫(一职)。曹州有个被诬陷杀人的百姓,张佶奉诏查究这个案件,揭发出隐藏的奸邪之人,蒙冤的百姓冤情得以洗刷。不久,

8、任忻州通判,后又升迁为殿中丞,兼御河督运一职。至道年间,任陕州通判,两次成功率领军队运送粮草奔赴灵州之地,就改任国子博士。咸平初年,被提升为陕西转运副使,并赏赐绯鱼带。行至延安一带,遭遇夏人来侵犯边境,张佶亲自率军队击败敌人。三年后,迁到西川做转运副使。当时奉诏讨伐王均,凭借运送粮饷的功劳,升任为虞部员外郎。叛贼平定后,川峡被分为四路,(上)把张佶任命为利州路转运使。朝廷中有人向皇帝推荐张佶勇猛有才干,皇帝诏令张佶回朝,授予如京使、泾原钤辖兼掌管镇驻守边

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。