学校标准化建设各项指标达标情况

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1、学校标准化建设各项指标达标情况杨寨中心校杨寨中学B1：杨寨中学现有38个教学班，1869名在校生。划定为B。B2：校舍、基建档案需进一步整理规范。B3：平均班额49，应增设机动教室2个，可划定为B。B4：专用教室缺配物理实验室1个，技术教室1个，音乐、美术教室各2个，史地教室1个。CB5：公共教学用房缺体育活动室，CB6：学生宿舍6平米人均，食堂人均2.1平米，请核实。建议：将校舍档案进一步规范、完善，特别是近几年的校舍维修记录材料要整理归档。缺配功能室进行内部调配。B7：田径场：达标AB8：篮排球场及其它运动场地器材:基本达标(篮球场数量不足

2、)B指标项目缺口情况(元)整改建议B9实验仪器、器材数学教学仪器2041、认真研读标准，进一步核实家底，修正平台数据，确实缺少的抓紧补齐；2、抓好管理和使用，补齐档案材料。物理教学仪器17916化学教学仪器25552生物教学仪器5681地理教学仪器18B10图书资料藏书册数（册）41630生均17册，严重不足！1、旧书和复本重新编号上架，剩下缺口尽量补，最少要达到应配图书的80%；2、网上下载或购买电子图书，储存在学校服务器上。工具书、教学参考书（种）0报刊杂志（种）0学生用机(台)01、卫星接收设备、资源库全区统一配齐，学校平台上缺口清零；2

3、、其它设备缺口想办法清零；B11教育信息化及现代教育技术设备3、抓好管理和使用，补齐档案材料。教师用机(台)00普通教室班班通(套)专用教室多媒体终端(套)0其它598900B12通用技术及综合实践活动教学设备技术教室72475选择的模块比较贵，如果资金允许可以上，如果不允许，换个便宜的模块，购齐。B13：体卫艺教学设备：不达标（音美数量不足器材超过五种，体育数量不足器材超过10种，卫生保健器材缺口较大）C整改措施：根据学校实际情况结合省办学条件标准要求在2013年3月底前积极筹措资金建设完成所需的篮球场，并将缺口器材补齐(联合攀登器、体质测试

4、仪等大型设备可根据学校实际情况购置)。B14：“达标”具体要求：1.各类设施设备、图书登记入账，固定资产账目规范，账实相符；.2.各类设施设备、器材、图书资料管理规范、保管良好，安放符合要求，维护及时，完好率高；3.各种功能教室管理规范，制度健全，设施设备使用率高，理、化、生、科学各学科能按教材要求开齐开全演示实验和学生分组实验，仪器器材利用率高；4.图书借阅率高；5.功能室管理员力争实现专业化、年轻化，以精细化管理标准严格要求，全区所有学校该项指标必须“达标”。中心小学B1：中心小学现有45个教学班，2160名在校生。划定为B。B2：校舍、基

5、建档案需进一步整理规范。B3：平均班额48，应增设机动教室2个，可划定为B。B4：专用教室缺配技术教室2个，美术教室1个。CB5：公共教学用房缺配卫生保健室，CB6：无寄宿生。建议：将校舍档案进一步规范、完善，特别是近几年的校舍维修记录材料要整理归档。缺配功能室进行内部调配。B7：田径场：达标AB8：篮排球场及其它运动场地器材:不达标(无排球场，篮球场、乒乓球台数量不足)C指标项目缺口情况(元)整改建议B9实验仪器、器材数学教学仪器01、补齐；2、抓好管理和使用，补齐档案材料。科学教学仪器2031B10图书资料藏书册数（册）25272生均18.

6、3册，严重不足！1、旧书和复本重新编号上架，剩下缺口尽量补，最少要达到应配图书的80%；2、补齐工具书、教学参考书、报刊杂志种类；3、网上下载或购买电子图书，储存在学校服务器上。工具书、教学参考书（种）80报刊杂志（种）42B11教育信息化及现代教育技术设备学生用机(台)481、补齐学生用机、教师用机；2、卫星接收设备、资源库全区统一配齐，学校平台上缺口清零；3、其它设备缺口想办法清零；4、抓好管理和使用，补齐档案材料。教师用机(台)97普通教室班班通(套)0专用教室多媒体终端(套)0其它227000B12通用技术及综合实践活动教学设备综合实践

7、活动室4200购齐。B13：体卫艺教学设备：不达标（音美数量不足器材超过五种，体育数量不足器材超过10种，卫生保健器材缺口较大）C整改措施：根据学校实际情况结合省办学条件标准要求在2013年3月底前积极筹措资金建设完成所需的篮、排球场、乒乓球台，并将缺口器材补齐(联合攀登器、体质测试仪等大型设备可根据学校实际情况购置)。B14：“达标”具体要求：1.各类设施设备、图书登记入账，固定资产账目规范，账实相符；.2.各类设施设备、器材、图书资料管理规范、保管良好，安放符合要求，维护及时，完好率高；3.各种功能教室管理规范，制度健全，设施设备使用率高，

8、理、化、生、科学各学科能按教材要求开齐开全演示实验和学生分组实验，仪器器材利用率高；4.图书借阅率高；5.功能室管理员力争实现专业化、年轻化，以精细化