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时间：2022-08-11
《PLC可编程控制器课程教学计划教案5》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、清华大学研究生院教案教研组长签名教师签名班~~级电子C303、C330日期课题可编程控制器概述教学目的（知识教学与思想教学）了解可编程控制器的基本知识，定义，特点教学重点：PLC的产生，特点教学难点：特点课型：理论课主要教学方法：讲授教学方法时间分配教学过程教学方法时间分配14I组织教学维持秩序、准备上课14n教学导入15PLC是工业自动化设备的主导产品，具有控制功能强，可靠性高，使用方便，适用于不同控制要求的各种控制对象m新课讲授第三章可编程序控制器的概述1•可编程控制器的产生1)传统的继电器接触器控制系统特点：设备体积大、可靠性差、动作速度慢、功能少、难于实现较复杂的控制。14
2、1)PLC控制系统
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