可编程控制器原理及应用教学课件作者孙平PLC课程教案.doc

可编程控制器原理及应用教学课件作者孙平PLC课程教案.doc

ID:55739034

大小:140.00 KB

页数:18页

时间:2020-06-03

可编程控制器原理及应用教学课件作者孙平PLC课程教案.doc_第1页
可编程控制器原理及应用教学课件作者孙平PLC课程教案.doc_第2页
可编程控制器原理及应用教学课件作者孙平PLC课程教案.doc_第3页
可编程控制器原理及应用教学课件作者孙平PLC课程教案.doc_第4页
可编程控制器原理及应用教学课件作者孙平PLC课程教案.doc_第5页
资源描述:

《可编程控制器原理及应用教学课件作者孙平PLC课程教案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、可编程控制器原理及应用教案编写:孙平2004年11月授课类型(新、旧课):旧课有无教学大纲:有理论教学:30学时实验教学:4学时其它(请注明):课后增加课程设计1周,20学时教学目的、教学要求:教学目的:可编程控制器原理及应用内容的学习,应达到会设计可编程控制器外部电气接线图,会编制PLC应用程序,以及掌握系统的调试运行能力。教学要求:在注重理论知识学习的同时,注重设计和制造的工艺过程,注重学生实践能力的培养。对教材的整合总体说明:考虑到专科教学的特点,以及国内具体应用情况,可编程控制器原理及应用课程,选择西门子公司的小型可编程控

2、制器S7-200系列的224型为主要教学对象,以基本指令应用为主,讲解可编程控制器的使用方法。内容的变动:可编程控制器教材选用高教出版社2003年1月出版,孙平主编,《可编程控制器原理及应用》。其中第9章,可根据学时及教学进度选讲。第1讲第1章、第2章学时:2目的要求:了解可编程控制器的产生、定义,以及控制功能及主要特点。识记可编程控制器的基本组成和工作方式。主要教学内容:第1章可编程控制器概述1.1可编程控制器的产生1.2可编程控制器的定义1.3可编程控制器控制功能及主要特点1.4可编程控制器的分类及发展第2章可编程控制器构成原

3、理2.1可编程控制器的基本组成2.1.1可编程控制器主机2.1.2软件系统2.2可编程控制器的工作原理2.2.1工作过程2.2.2技术性能指标教学重点:可编程控制器的基本组成,五大组成部分的识记。可编程控制器的工作原理的了解。教学难点:对可编程控制器的认识。作业题:1-2、1-4、1-6、2-3、2-5教学形式与教学手段(传统、多媒体或其他,若是其他方式请注明):多媒体课件教学备注:第2讲第3章3.1、3.2学时:2目的要求:掌握CPU224型PLC的外形结构以及S7-200寻址方式。主要教学内容:第3章S7-200可编程控制器3

4、.1.1CPU224型PLC的结构3.1.2扫描周期及工作方式3.2S7-200系列PLC内部元器件3.2.1数据存储类型及寻址方式1.数据存储器的分配2.数值表示方法3.S7-200寻址方式教学重点:CPU224型PLC的外形结构,数据存储类型,以及S7-200寻址方式。教学难点:S7-200寻址方式作业题:3-18教学形式与教学手段(传统、多媒体或其他,若是其他方式请注明):多媒体课件教学备注:第3讲第4章4.1、4.3、5.1学时:2目的要求:了解STEP7-Micro/WIN32编程软件的安装,以及用户程序的建立调试、运行

5、、监视过程简介。掌握基本位操作、取非和空操作等指令的格式及功能。主要教学内容:4.1SIMATICS7-200编程软件4.1.1STEP7-Micro/WIN32软件4.1.2编程软件的安装4.1.3建立S7-200CPU的通讯5.1基本逻辑指令5.1.1基本位操作指令5.1.2取非和空操作指令教学重点:基本位操作、取非和空操作、置位/复位指令等指令的格式及功能。教学难点:(1)PLCI/O端点的分配方法。(2)输出继电器的使用方法。(3)梯形图程序绘制方法。(4)梯形图网络段结构。作业题:4-3、5-1、5-2、5-3教学形式与

6、教学手段(传统、多媒体或其他,若是其他方式请注明):多媒体课件教学备注:第4讲第4、5章4.2、5.1学时:2目的要求:了解STEP7-Micro/WIN32编程软件的安装,以及用户程序的建立、调试、运行、监视。掌握置位/复位指令的格式及功能,掌握定时器的分类方法和工作原理。主要教学内容:4.2STEP7-Micro/WIN32软件介绍4.2.1STEP7软件的基本功能4.2.2STEP7-Micro/WIN32窗口组件及功能4.2.3系统模块的设置原理及系统块配置(CPU组态)方法4.3程序编制及运行4.3.1建立项目(用户程序

7、)4.3.2梯形图编辑器4.3.3程序的监视、运行、调试及其他5.1基本逻辑指令5.1.3置位/复位指令5.1.5定时器教学重点:STEP7-Micro/WIN32编程软件的使用,用户程序的建立过程、编辑、编译、及注释。教学难点:定时器的分类方法和工作原理。作业题:4-1、4-2、4-5、4-6、4-7教学形式与教学手段(传统、多媒体或其他,若是其他方式请注明):多媒体课件教学备注:第5讲第5章5.1学时:2目的要求:熟悉定时器、计数器的指令格式,理解指令功能,学会指令应用。。主要教学内容:5.1.5定时器4.工作原理分析(1)通

8、电延时型(TON)(2)有记忆通电延时型(TONR)(3)断电延时型(TOF)5.通电延时定时器应用分析示例5.1.6计数器指令(1)增计数指令(CTU)(2)增/减计数指令(CTUD)(3)减计数指令(CTD)5.1.7比较指令教学重点:定时器、

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。