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第11课 经济建设的发展与曲折 A教学目标 知识与能力:国民经济的恢复、一五计划及其成就和社会主义改造、八大八届二中 全会制定了社会主义建设的总路线、大跃进和人民公社化运动、国民经济的调整、文 化大革命给国民经济造成的巨大损失、周恩来和邓小平对国民经济的恢复和整顿 过程与方法:充分利用教材中的图片和文字资料,挖掘隐性知识,引导学生深刻全面 地分析社会主义建设出现曲折的多方面原因,引导学生客观公正地看待党在经济建设过程 中的失误。 情感态度与价值观:中国共产党有能力领导人民进行经济建设,社会主义建设必须从 国情出发,培养学生实事求是地精神和关注国情的意识。 B重点难点 重点:一五计划与三大改造;八大的正确决议;大跃进和人民公社化运动错误与教训 难点:对“大跃进”和人民公社化运动错误的分析和对其教训的总结 C教学过程 【导入新课】 上个单元,我们学习了《近代中国经济结构的变动和资本主义的曲折发展》,明确自 19世纪六七十年代中国资本主义在洋务运动的诱导、外商企业的刺激、外国资本主义的入 侵等因素影响下产生以来,经历约 80年的曲折发展,于 1949年左右萎缩。那么,新中国 成立后,中国社会经济又发生了什么变化呢?今天我们将学习第四单元第 11课《经济建设 的发展和曲折》 【讲述内容】 一、社会主义建设的起步 1、国民经济的恢复 (1)新中国成立时,面临的经济形势十分严峻 1949年,我国有5亿多人口,人均收入才66元,人均有粮食209公斤,钢0.29公斤 。 那时,工业技术水平低下,农业生产落后,物资紧缺,物价飞涨,市场混乱,人民生活 痛苦不堪。这就是解放初期国民党留下来的基本国情。 【合作探究】1:新中国成立时,面临的经济形势十分严峻的原因是什么? 主要有三个: 第一,是帝国主义的长期掠夺。 第二,是国民党反动派的疯狂搜刮。 国民党在后来发动的三年大规模内战期间,除了直接的破坏以外,特别是在战争最后阶 段退往台湾之前,将能够转移的各种形式的 财富全部转移,不能够转移的,则进行有组织、 有计划的大规模破坏。因此,建国初,展现在我们面前的是一个到处废墟,千疮百孔的烂摊 子。 第三,由于多年战争的破坏。 过渡:面对这种局面,美国国务卿艾奇逊曾预言:中国永远摆脱不了一个不堪负担的压 力──即庞大的人口,没有一个政府解决了人民的吃饭问题,中共也无能为力,中国将永远 是天下大乱。上海的一个资本家说:共产党军事上可以打一百分,政治上可以打八十分,经 济上只能是零分,不依靠资本家,它无法管理复杂的社会经济。而毛泽东代表共产党人则作出 这样的回答:我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。 (2)国民经济的恢复中国共产党和人民政府有没有能力把经济形势稳定下来,把生产恢复起来,使自己在 经济上、从而在政治上站住脚跟,这在当时是比进军和剿匪更加困难的新的严峻考验。 新中国成立后中国共产党和人民政府采取了一系列措施着手进行国民经济的恢复工作 。全国人民经过三年努力,到 1952年底,国家财政经济取得了根本好转,国民经济得到恢 复和发展。工农业生产达到并超过我国历史上的最高水平。从而为有计划的经济建设创造 了必要的条件。 (3)中国重工业基础十分薄弱 中国近代工业虽有近百年的发展历史,但由于帝国主义的阻挠,连年战争,没有实质 的突破,中国仍然是一个农业国,重工业基础十分薄弱。广大人民迫切要求启动国家工业 化的进程。 从工业产品钢和发电量产量的人均占有量来比较:1952 年我国钢的产量与美国 1950 年 的产量相比,我国人均占有量只是美国的千分之四。而发电量的人均占有量还不到美国的千 分之一,甚至不到印度的四分之一。 从产品的品种看:我国当时连一辆汽车、一架 飞机、一 辆坦克、一 辆拖拉机都不能造。 所以要想将我国建设成为一个社会主义强国,就必然要改变这一落后局面。 基于上述情况,党和政府一面着手生产资料的社会主义改造,一面为了尽快满足人民 群众对发展生产力的要求,于 1953年制定了以工业化为中心的第一个五年计划。 2、“一五”计划建设 【合作探究】2:第一个五年计划的基本任务是什么? 集中力量优先发展重工业,建设起国家工业化的初步基础。 有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。 (1)特点:优先发展重工业。 【合作探究】3:优先发展重工业的原因是什么? (1)从历史原因看:我国重工业基础差,底子薄。 毛泽东对当时国民经济曾有段论述:“现在我们能造什么,能造桌子椅子,能造茶碗茶 壶 ,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是,一 辆汽车、一架 飞机、一辆坦克、一 辆拖拉机都 不能造”。用外国人 说的话说, 这是一个连铁钉都需要进口的国家。 (2)从现实的需要看,我国处于帝国主义的军事包围之中,发展重工业有助于增强综 合国力,尤其是增强国防实力。 (3)从世界经济发展的经验看,优先发展重工业的国家,工业化的速度都比较快。而 社会主义苏联迅速工业化的经验中,也是采取了优先发展重工业的策略。 (4)从各行业关系看,重工业的发展有助于推动轻工业和农业的发展。 (2)超额完成:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制 造厂等先后建成投产。 【合作探究】4:一五的重大企业分布有什么特点?为什么会集在这里?(P53 学习延 伸) (1)一五计划的主要工业建设项目基本上都分布在东北地区。 (2)造成这种情况的主要原因有: 首先,东北地区的自然条件比较优越,工业矿产资源非常丰富,铁路交通十分发达; 其次,从历史上看,已形成了以重工业为主的工业基础。 此外,由于当时这些项目要由苏联援助建设,东北地区离苏联距离较近,比较方便。 (3)意义:我国开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。过渡:伴随着一五计划的实施,从 1953年国家开始对农业手工业和资本主义工商业进 行社会主义改造。 3、三大改造 (1)对象:即对农业、手工业、资本主义工商业 【合作探究】5:结合教材的“历史纵横”中有关知识分析对农业的社会主义改造的必 要性。 土地改革后的土地制度实际上是农民个体所有,这种土地所有制,本质上依然是私有 制,还造成了广泛的小农经济。这种情况长期发展下去,一方面会产生新的贫富分化和新 的剥削。另一方面,小农经济将严重阻碍工业化的发展。所以,对农业的社会主义改造完 全有必要。 (2)基本途径和方式:广大农民参加农业生产合作社,走集体化道路;手工业者加入 手工业生产合作社;资本主义工商业掀起全行业公私合营高潮。 (2)意义:到1956年底,我国基本完成了三大改造,生产资料私有制变为社会主义 公有制,社会主义经济体系在中国基本建立起来。 【合作探究】6:社会主义改造的实质是什么? 实质是一场生产关系的变革,是将生 产资料私有制变为社会主 义公有制,从而使社会 主义经济体系在中国基本建立起来,促使我国进入社会主义初级阶段。 【合作探究】7:为什么说三大改造的完成标志着我国社会主义制度的建立 (1)从革命性质来看:三大改造前是由新民主主义向社会主义过渡;三大改造后,我 国基本上完成了社会主义革命的任务。 (2)从经济基础来看:三大改造前是公有制经济为主体,多种所有制形式并存;三大 改造后,以全民所有制和劳动群众集体所有制为主要形式的社会主义公有制成为我国唯一 的经济基础。 (3)从生产关系来看:三大改造前,生产资料私有制大量存在,我国存在着民族资本 家剥削工人等多种剥削关系;三大改造后,单一的社会主义公有制确立,社会各阶级都成 为社会主义的劳动者。 总之,社会主义最典型的标志就是社会主义公有制占主体。通过三大改造,我国基本 上实现了由生产资料私有制转变为生产资料公有制;在劳动分配制度上,基本上实现了按 劳分配原则;在阶级关系上,消灭了剥削阶级。社会主义制度在我国基本上建立起来了。 过渡:假设你是一位生活在当时的公民,你对社会主义改造完成后的国情有哪些判断 ?对国内主要矛盾会作出怎样的分析?认为党和国家应如何确定下一步的工作任务? 二、探索与失误 1、社会主义建设的成功探索 (1)中共八大 a时间:1956年 b内容: 提出当前国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现 实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的 状况之间的矛盾。 主要任务,是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 确定经济建设总方针:既反保守又反冒进,在 综合平衡中稳 步前进 c意义:分析正确、成功探索、未能坚持大会对中国社会主要矛盾和主要任务的确定都是十分正确的,是对我国建设社会主义 道路的一次成功探索。后来的历史,特别是党的十一届三中全会以来的历史发展证明,八 大的路线对我国建设有中国特色的社会主义事业具有深远的意义。但在后来的实践中,由 于种种原因,没有能够坚持贯彻八大的正确路线,留下了历史遗憾。 (2)八字方针 a背景:大跃进、人民公社化运动运动造成国民经济比例严重失调,生产力遭到严重 破坏 b内容:调整、巩固、充实、提高 c意义:从1962年起,经济逐步得到恢复和发展。到1965年,国民经济调整任务基 本完成,并在一些领域取得重大成就。 过渡:社会主义制度建立、第一个五年计划的超额完成和中共八大正确路线的制定本 来是新中国发展的良好开端。但由于对社会主义建设缺乏经验,又急于求成,我国社会主 义建设的探索遭到很大的挫折。 2、社会主义建设探索中的失误 (1)中共八大二次会议总路线: 社会主义建设总路线出台的背景 一方面是由于全党和全体人民对迅速建设社会主义工业化的强烈要求,造成了一个过 热的社会氛围。 另一方面,是由于党和政府在前一阶段的经济工作中连续 取得了骄人成绩,工作太 顺了 ,以致许多领导人产生了骄傲情 绪和轻视经济工作的态度。 a.时间:1958年 b.内容:鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义。 对总路线的全面评价: 主观愿望上讲,它反映了党和人民迫切要求改 变我国经济 落后面貌的强烈愿望,无可厚 非。但从科学的角度讲,多快好省同时实现几乎是不可能的,它夸大了人的主观能动性,严 重忽视了经济发展的客观规律。 从客观效果上讲,催生了“ 左”倾经济思想和盲动的经济行为,直接导致了“大跃进”和人 民公社化运动。 (2)“大跃进”和人民公社化运动(宣传标语:鼓足干劲加油干,放开肚皮吃饱饭) a.“大跃进”:片面要求大办工业、大办农业。 根源:严重忽视客观经济规律 【合作探究】8:P52【学思之窗】分析当时人们是以怎样的精神面貌来进行建设的? 你对这样的炼钢运动有什么看法? 解题关键:了解当时的特定历史背景和当时人们希望迅速建成社会主义的急迫心情。 思路引领:回忆学习过程中对“大跃进” 和人民公社化历史背景的介绍和分析。 (1)在当时全国上下一致迫切要求加速社会主义工业化建设的社会氛围下,在前一阶 段一五计划经济工作中取得了骄人成就而兴奋不已的情绪下,人们一方面是以一种热火朝 天、忘我的精神面貌,一方面又是以一种急于求成、不顾代价的心情投入到大规模经济建 设中的。 (2)完全违反客观经济规律的盲目蛮干,不但造成人力、物力的巨大浪费,而且使国 民经济比例严重失调,人民生活水平普遍下降。 b.人民公社化运动:人民公社一切财产由公社统一核算,统一分配;大办公共食堂。 根源:片面理解生产关系与生产力的关系 c. 后果:违背了经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段,导致国民经济出现混乱 。1959~1961年,我国出现了建国以来最严重的经济困难。 【合作探究】9:关于二十年(1956—1976)社会主义建设探索中失误的原因及教训 (1)失误的原因 ①历史传统的影响。中国封建专制存在时间长,封建家长制思想很容易侵蚀党的机体 ,致使民主法制观念淡薄,易出现盲目服从;在整个民主革命时期,共产党一直用阶级斗 争学说来指导革命,用群众运动的方法解决问题,难以很快转变观念。 ②急于改变我国落后状况的主观愿望与经济发展的实际严重脱节。社会主义制度建立 后,广大人民群众对社会主义建设的热情很高,迫切需要尽快摆脱贫困落后的状况。 ③以毛泽东为首的党中央主要领导人对当时的国内外阶级斗争形势估计过于严重,错 误认为在社会主义制度下,阶级斗争仍是社会的主要矛盾,想尽可能纯洁革命队伍。 ④国际上社会主义与资本主义对峙尖锐,使我党领导人加速建设社会主义以便对抗资 本主义。 (2)经验教训 ①进行社会主义建设,必须坚持实事求是,从实际出发。 ②在社会主义制度建立后,必须始终坚持以经济建设为中心,把发展生产力放在首位 。 ③经济建设必须遵循客观规律,生产关系的调整必须适应生产力的实际水平。 ④必须正确认识社会主义阶段的阶级斗争问题,防止阶级斗争扩大化。 ⑤必须坚持民主集中制原则,发扬党内民主,坚持群众路线。 三、国民经济的劫难 “文化大革命”动乱十年,在 经济上,只是国民收入就 损失人民币 5000 亿元。 这个数字相 当于建国 30 年全部基本投资的 80%,超过了建国 30 年全部固定资产的总和。 1. 原因 “文革”动乱由思想文化领域、政治领域扩展到经济领域。 2.表现 国民经济受到严重影响,两年里损失的工农业总产值超过一千亿元。 3.调整 (1)1971年,周恩来着手恢复调整国民经济。到1973年,国民经济出现复苏局面。 (2)1975年,邓小平明确提出全面整顿的思想,国民经济呈现迅速回升状态。 一、本课测评:纵观20世纪50年代~70年代我国的经济建设历程,可以从中得出哪 些经验和教训? 解题关键:清楚这一时期经济工作失误的具体所在,理解失误的根源所在。 思路引领:回想和思考学习过程中对经济工作失误及其根源的分析,结合自己对这些问 题的理解进行思考和归纳。 对“大跃进”和人民公社化的经验和教训的总结可以得出以下几点:第一,要充分认 识国情;第二,生产关系的变革一定要适合生产力发展水平;第三,要正确处理主观能动 性与客观实际的关系;第四,国民经济发展要有计划,按比例进行,不要急于求成。对文 化大革命的经验和教训总结主要是:要正确确定国内社会主要矛盾是什么;要始终把经济 建设作为党和政府的工作重心。 中国社会主义经济的曲折发展 过渡时期(1949-1956 年) 经济恢复(1949-1952年)工业化(1953-1957年) 社会主义改造(1953-1956年) 经济方针:中共八大(1956 年) “左”倾错误:两个运动(1958 年) 三年困难(1959 年-1961 年) 探索时期(1956-1966 年) 经济好转(1962—1966 年) 文革时期(1966-1976 年) 经济遭到全面破坏 积极探索 严重失误 社会主义制度的建立 大跃进 一五计划的超额完成 人民公社化运动 中共八大正确路线的制定 “文化大革命” 纠正农村工作“左”的错误 八字方针 周恩来恢复调整国民经济 邓小平提出全面整顿
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