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时间:2018-03-07
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1、文言实词词义推断技巧(教师)《考纲》要求:“理解常见文言实词在文中的含义”。“常见文言实词”是指考查范围,包括通假字、异读字、古今异义、一词多义和词类活用等。新大纲中列出了120个重点实词,基本上都在课本内出现过,《第1方案》上都归纳了。所以,在第一步识记积累的基础上,便要掌握一些实词推断的基本方法。本节课我们就和大家一起来学习几种推断文言实词的方法。一、借助字形推断1、引导练习:(1)方其系燕父子以组绳索(2)金就砺则利磨刀石(3)践华为城,因河为池踩、踏,翻译时可以引申为“据守”2、方法总结:汉字是表意文字,字形
2、特别是“偏旁”与字义联系密切。有些字能直接从字形分析出词义,有些字虽不能直接分析出词义,却可以根据字形圈定出该字的意义范围,为进一步猜测词义提供依据。结合上下文语境进行推断,就有可能较为准确的把握词义。凡形旁从“钅(金)、木、氵(水)、灬(火)、土”者词义与五行有关;凡形旁从“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū)”者词义与兵器有关;凡“马、牛、羊、犭、鸟、虫”等与动物类有关;“讠(言)、辶(辵)、忄(心),彳(行)”等与行为有关,“禾”与五谷关;“”与丝麻关:“贝”与金钱关;“皿”与器具关;“”与房舍关;“阝
3、”与地名关;“求”与毛皮关;“”(yàn)与旌旗关;“旨”与美味关;“辛”与刑具关;“隹(zhuī)”与鸟雀关;“能”与熊罴关;“尸”与身体关;“女”、与妇人关;“冖”与笼罩关;“系”与捆绑关;“”与环绕关;“攴(pū)”与敲击关;“歹”与死亡关……“月”关肉,“页”关首,“自”关鼻,“目”关眼……总之,本字关本义,形符表义不可不知。3、巩固练习:(1)平民虽平价不能籴买进粮食(2)自放驴,取樵炊爨灶(3)可以独飨白粲。飨,食用;粲,米一类的东西(4)生而眇者不识日,问之有目者双目失明二、借助词义引申推断语言是随着社
4、会的不断发展而发展变化的,词义随着语言的发展而不断丰富,一个实词的意义可能很多,但一般都是由本义或常用义引申、比喻或假借而来的。我们如果能够了解词语词义的引申演化过程,在阅读时学会适当的引申推想,就往往能够对词义作出较为准确的判断。1、解释下列句中的“朝”字的含义。(1)朝服衣冠,窥镜(2)割地而朝者三十六国(3)赐带剑履上殿,入朝不趋(4)两朝开济老臣心“朝”的本义是“早晨”,因为臣子朝见君主在早晨,就引申为“朝见”,由“朝见”引申为“朝堂”“朝廷”,再引申为“一代君主统治的时期”和“唐朝”“宋朝”中的“朝代”这两
5、个意思。朝:早晨朝见朝堂、朝廷朝代一代君主统治的时期2、这提醒我们:抓住实词的本义、常用义,适当的作相关的引申联想。三、借助成分分析推断1、引导练习:(1)左右欲刃相如。用刀杀(2)项伯杀人,臣活之。(3)(项伯)素善留侯张良。(4)将军披坚执锐(5)君为我呼入,吾得兄事之。2、方法总结:语法分析就是分析所要解释的词语在句子中充当何种成分,然后根据成分推断词性,进而推断出其意义。文言文与现代汉语相比,在词义上差别很大,但句子的语法结构基本上还是一致的。除了一个特殊句式——“倒装句”以外,文言文中的句子也是按“主+状+
6、谓+补语+定+宾”的顺序排列的,所以其相应成份上的词的词性也与现代汉语相一致。即主语、宾语一般是名词,谓语一般是动词,定语一般是形容词,状语一般是副词。所以我们翻译实词时就可通过分析这个词在句中所处的位置,所充当的成份先判定它的词性,进而推知它的义项。一般的句子结构:主语+状语+谓语+补语+定语+宾语名、代词副词动词副词形容词名、代词一般步骤:分析成分——推断词性——推测意义3、巩固练习:(1)楚王贪而信张仪(动词,相信)(2)信义著于四海(名词,信用)(3)忽然抚尺一下,群响毕绝(动词,停止)(4)自云先世避秦时乱
7、,率妻子邑人来此绝境(形容词,与世隔绝的)(5)以为妙绝(副词作补语,到了极点)(6)佛印绝类弥勒(副词作状语,非常)(7)假舟楫者,非能水也,而绝江河(动词,渡过)四、借助对称结构推断1、引导练习:(1)忠不必用,贤不必以用——以,被任用(2)信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?(3)奉之弥繁,侵之愈急。(4)梅以欹为美,正则无景。横斜端正2、方法总结:文言文中的排比句、对偶句等并列结构较多,在对称或相似的句式结构中,处于对应位置上的词语,往往在意义上有相同、相近,或者相反、相对的特点,利用它可以求得词语正确的解释。3、
8、巩固练习:(1)无父何怙,无母何恃。恃——怙,依靠(2)通五经,贯六艺。通——贯,通晓,精通(3)齐人追亡逐北 亡——北,逃亡的人(4)非世而恶利 恶利,厌恶名利——非世,反对世俗(5)寇恂文武备足,有牧人御众之才 御——牧:统治,治理(6)殚其地之出,竭其庐之入竭——殚:竭尽(7)饥岁之春,幼弟不饷;穰岁之秋,疏客必食 饥岁,
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