七年级数学上册第28课时去分母导学案湘教版湘教版

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1、湘教版2017年秋七年级数学上册导学案第28课时、去分母学习目标：1、通过探究，掌握并运用等式性质2正确去分母解一元一次方程；2、了解一元一次方程解法的一般步骤。重点：利用去分母解一元一次方程。难点：去分母时，整式项不能漏乘各分母的最小公倍数，不能对多项式分子漏加括号。目标导学：（2分钟）1、解方程：3（x-3）-2（2x+1）=62、求下列各数的最小公倍数：①2,3,4,；②3,6,8；③3,4,18。自学自研：（12分钟）模块一、去分母阅读教材P93动脑筋，完成下面的内容：探究：我们已学习了含有括号的一元一次

2、方程3（x-3）-2（2x+1）=6的解法，那么，方程又该如何解呢？提示：因为出现了分母，为了运算方便，我们可以利用等式性质，方程两边同时乘以2与3的最小公倍数，让我们看看会出现什么结果？解：去分母，得，经过这样去掉分母，方程变为方程。例1、下面各题中的去分母对吗？不对请改正。①，去分母得4x-2x+1=12；②，去分母得3（3y-1）-1=2（5y-7）。变式、解方程，下列变形比较简便的是（）。A、方程两边都乘20，得4（5x-120）=140；B、方程两边都除以，得；湘教版2017年秋七年级数学上册导学案C、

3、去括号，得x-24=7；D、方程整理，得。模块二、利用去分母解一元一次方程结合前面环节的内容，学习教材P94例3，完成下面内容：归纳：解含有分数系数的一元一次方程的一般步骤：→去括号→→合并同类项→.例2、解方程：。变式、解下列方程：①；②。交流展示：（25分钟）按照各组分配任务进行展示探讨。当堂检测：（5分钟）解方程：①=1；②[(6)+2]=1；③=湘教版2017年秋七年级数学上册导学案课堂小结：