[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案

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网页资讯视频图片知道文库贴吧采购地图|百度首页登录加入VIP意见反馈下载客户端4/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用首页分类精品内容申请认证机构合作频道专区会员中心百度文库教育专区小学教育其它课程小学导学案学年第二学期姓名：年级：二年级学科：传统文化二年级下册传统文化导学案1课题1、蒙书诵读三篇课时1课时执教者一、了解蒙学的有关基本内容及其伦理道德教育的特点.导学二、了解蒙学主要教材的内容及其特点.目标三、认识重读蒙学教材的现实意义.重点蒙学伦理道德教育的特点导学重难点难点蒙学主要教材的内容及其现实意义教学多媒体课件准备教学过程二次备课1、谈话导入导语:中国传统伦理道德以儒学为主体.儒学极为重视教化,导入主张通过教育培养社会成员良好的道德习惯,形成良好的社新课会风尚,达到"化民成俗"的目的.2、小组内交流搜集到的关于道德教育的资料3、全班汇报交流，老师做补充（1）生平简介（生卒年不详），西周齐国始祖。又名姜尚、吕尚、探究吕望，字子牙。西周初为“师”（武官名）。也称师尚新知父。辅佐文王、武王灭商有功，封于齐。智勇双全。相传著有《六韬》、《太公家教》等。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html1/20

14/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用4、课外延伸(1、)与父母一起多形式诵读。(2、)与父母交流诵读心巩固得。(3、)课外搜集资料，先讲给父母听，到校后与老师、应用同学交流。太公家教《节选》板书弟子事师，敬同于父。设计习其道也、学其言语。学生课前准备充分，搜集的资料比较好，课堂上有话可说，课堂气氛教后好，课堂效果好。反思二年级下册传统文化导学案2课题2、诗歌诵读《蝉》《画课时1课时执教者菊》导学1.通过学习古代咏物诗，学会诵读欣赏咏物诗的方法。目标2.体会诗中表达的情感。重点1、通过反复诵读，读准字音结构。导学重难点难点2、了解一般咏物诗的方法。教学多媒体课件准备教学过程二次备课导言：导入师：同学们，我们已经学了不少古代诗歌了，这些新课诗歌可以说是我国文化宝库中的灿烂明珠，给人享受，使人陶醉。一、教师解析，引导学生理解：《画菊》花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。宁可枝探究头抱香死，何曾吹落北风中！h;新知宋•郑思肖《画菊》并：靠，依傍。疏篱：稀疏的篱笆。赞颂了菊花宁可枯死枝头也不落地的独立、坚贞的品格，寄寓了决心斗争到底的民族气节https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html2/20

24/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用二、诵读1、采用各种方式鼓励学生，根据自己对情感的把巩固握，朗读比赛。应用2、让学生归纳咏物诗的一般特点。板书蝉画菊设计疏篱：稀疏的篱笆通过多种方式的读法让学生能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗了。教后通过多读对诗句感悟,体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。反思二年级下册传统文化导学案33、诗歌诵读《题画兰》课题课时1课时执教者《鸡》导学、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。1目标、理解诗的意思2重点能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗导学重难点难点学习诚实守信的品德教学多媒体课件准备教学过程二次备课导入一.教师范读新课二、教师解析，引导学生理解：探究这是一首托物言志的诗以兰草自比又以山中的群芳比喻不如意的外部环境，坚贞还自抱写出了作者不愿与世同流合新知污的高尚品质何事斗群芳则反映了作者不愿为了功名利禄而劳累喜爱隐居生活的惬意心情https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html3/20

34/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用三、教学内容1、解析：鸡名列十二属相之一，厚厚的羽毛上长有美丽的花纹。它守时守信，唤来朝日：一声啼叫，送走黎巩固明。诗人通过对鸡形象的描写，赞扬了一种诚实守信的品应用德。鸡（节选）板书唐•徐夤设计名参十二属，花入羽毛深。守信催朝日，能鸣送晓阴。教后反思二年级下册传统文化导学案44、传统节日《端午节》课题课时1课时执教者《中秋节》导学1、了解端午节中秋节的来历。熟识民间的一些活动，了解一至二项简目标单活动的方法，在体验性活动中，加深对这个节日的感受重点培养学生的合作学习、探究学习的能力导学重难点难点了解中秋节的知识。教学包粽子的材料、月饼准备教学过程二次备课一、节日资料导入师：你知道我国的那些传统节日？节日习俗你知道新课吗？教师归纳：这种思乡之情我们称它为乡情https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html4/20

44/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用二、欣赏作品欣赏一些学生作品及夏家尔的《故乡》、陈逸飞的《双探究桥》。新知照作品了解一些基本的构图：师：中心式构图、横式构图、S形构图、大小对比式构图。三、你认为在我们当今社会生活中还可以开发些什么节日。组织召开“关爱老人，从我做起”主题队会。并请爷爷、巩固奶奶及一些退休老教师来校作客。学生表演自编自演或与应用他人合作的节目，展示自己的特长.五月五端午节板书划龙舟设计中秋节教后反思二年级下册传统文化导学案5课题5、传统节日《重阳节》课时1课时执教者导学1、让学生了解我国的传统节日——重阳节的来历、习俗以及相关内目标容，激发学生对我国民俗风情的喜爱重点通过实践活动，培养学生的社会活动能力。导学重难点难点富学生的课余生活，促进个性的发展。教学收集有关敬老的文字、图片资料。多种渠道搜集有关重阳节的来历、风准备俗习惯相关资料。整理各科教材中“尊老敬老”的图片、文章教学过程二次备课一、知恩（10.1——10.7国庆长假期间）导入1、深入了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展新课相关资料。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html5/20

54/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利探究用假期时间到书店或上网搜集有关尊老敬老的资料，引导新知他们认真阅读并将典型故事记下来，为活动的开展做好充分的准备。3、写好一篇“我与爷爷奶奶比童年”习作。说说爷爷奶奶的童年生活是什么样的？将自己的童年和爷爷奶奶的童年做对比，比比谁的童年更难忘。巩固应用九九重阳节浓浓敬老情板书滴水之恩当涌泉相报设计谁言寸草心，报得三春晖教后反思二年级下册传统文化导学案6课题6、走进传统节日课时1课时执教者导学1.引导学生探寻研究中国传统节日的方法，确定实践活动课题，制定初步的活动方案。目标重点对中国传统节日的认识和理解导学重难点锻炼学生的思考、提出问题、分析解决问题的能难点力。教学多媒体课件准备教学过程二次备课1、揭题导入新课①引：一年当中除了春节，你还知道哪些节日？https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html6/20

64/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用2、分享、交流课前搜集资料探究课前，大家去搜集了一两个自己最感兴趣的传统节日新知的资料，谁来和大家分享？（生生交流、师生交流，相互补充，师相机板书：风俗、食俗、由来、传说、诗词）4、讨论与交流，方法引路师：中国传统节日可真是丰富多彩、引人入胜呀！想巩固不想更详细、深入地去了解、研究它们？应用板书走进传统节日设计教后反思二年级下册传统文化导学案7课题7、王羲之课时1课时执教者导学1、了解王羲之生活时代，通过欣赏《兰亭集序》摹本的墨迹，了解其目标书法特点。重点培养学生的审美情趣和热爱生活的情感导学重难点难点学习王羲之刻苦学习的精神教学多媒体课件准备教学过程二次备课一、简介：导入师：王羲之(303—361，一作321—379)，东晋书法新课家，字逸少，号澹斋，汉族，祖籍琅琊临沂（今属山东）。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html7/20

74/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用二、作品：师：王羲之代表作品有：楷书《黄庭经》、《乐毅探究论》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴新知帖》、《丧乱帖》、《兰亭集序》、《初月帖》等。其中，《兰亭集序》为历代书家所敬仰，被誉作“天下第一行书”。三、代表作品师：《兰亭集序》：王羲之《兰亭序》，又名《兰亭集序》、《临河序》、《禊序》、《禊贴》。永和九巩固年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事应用也。群贤毕至，少长咸集。王羲之板书东晋书法家书圣设计《兰亭集序》“天下第一行书”。教后反思二年级下册传统文化导学案88、《颜真卿》《柳公课题课时1课时执教者权》导学1、通过本节课的学习，让学生对唐代著名的书法家柳公权及他的成就目标有一定的了解。重点培养学生的审美情趣，感受山东的历史文化底蕴。导学重难点难点通过对柳公权在书法方面取得卓越成就的感知教学多媒体课件准备教学过程二次备课一、谈话导入导入唐朝是中国历史发展的鼎盛时期，这一时期在文化上新课取得了很多成就，出现了很多有名的书法家，柳公权就是其中的一位。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html8/20

84/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用二、作品探究1、东方朔画像赞：《东方朔画像赞》的楷书作品有两新知件，其一传为王羲之小楷，另一为颜真卿的大楷。4、拓展生写课本37页在空格里认真写字，看谁写得又正确又好看。巩固5、总结：通过学习你有什么发现？有什么体会？应用板书颜真卿设计柳公权教后反思二年级下册传统文化导学案99、《天王送子图》《清课题课时1课时执教者明上河图》导学1.通过欣赏古代美术作品，是学生了解古代美术作品的表方法及艺术成就，目标培养学生民族自豪感。重点培养学生民族自豪感。导学重难点难点感悟我国古代人民的艺术才能。教学多媒体课件准备教学过程二次备课一、导入导入师：我国的古代文化光辉灿烂，在浩瀚的艺术瑰宝中，新课《清明上河图》是一颗璀灿的明珠（板书课题）。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html9/20

94/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用二设问：这幅画都画了什么？有什么特点？表达了怎样的探究感情？1．读后明确：新知①市郊、田野：薄雾、树林、农舍、农田、赶集的人们，运货的骡马、大船。景物清新，富有活力。三、领悟画的重要地位《清明上河图》的地位。（绘画史上的价值，历史价值；在世界艺术长廊中是不可多得的文化遗产。）巩固应用板书天王送子图清明上河图设计教后反思二年级下册传统文化导学案10课题10、孙武管仲诸葛亮课时1课时执教者1.使学生能够准确、流利地朗读课文。导学2.通过阅读课文，了解孙武的战法，知道孙武的著作——《孙子兵目标法》。重点培养学生从文中迅速提取相关信息的能力。导学重难点让学生围绕问题质疑，让学生在交流讨论中自己解决问难点题。教学多媒体课件准备教学过程二次备课课前，提前布置学生，通过各种渠道搜集的材料、故导入事，培养学生搜集信息、处理信息的能力。课堂上，引导新课学生将收集到的信息进行分类整理，然后根据需要有选择地来交流。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html10/20

104/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用课文中所涉及的刘备三顾茅庐的故事，在故事链接中做了较为详细的阐述。上课时，根据需要来调整讲故事的探究时间，也可以对故事进行更为详细的介绍，以便帮助学生新知理解刘备的求贤若渴和诸葛亮的非凡才能。以故事会的形式来呈现，重在激发学生参与的兴趣，培养学生的表达能力和复述故事的能力。在讲故事的过程中，教师要适时地引导学生参与讨论，在讨论中受到熏陶巩固感染，有益于学生的学习和生活实践。应用板书孙武管仲诸葛亮设计教后反思二年级下册传统文化导学案11课题11、诗歌诵读课时1课时执教者导学1、结合解析理解诗句意思。目标2、能熟练背诵课文和拓展活动中的名句。重点能够通过上网或看书等方式搜集积累名句。导学重难点学习古人珍惜时间、勤奋学习的美德，养成勤奋学习的难点好习惯。教学多媒体课件准备教学过程二次备课导入这首诗名字叫《观书》，它盛赞了读书的好处和乐新课趣，作者于谦是明代著名的民族英雄，也是诗人。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html11/20

114/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用日积月累“日积月累”中介绍了莎士比亚和高尔基的读书名言。探究莎士比亚的名言“书籍是全世界的营养品，生活里没有书新知籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，主要是讲书籍可以给人的生活带来快乐，可以使人增添智慧。拓展活动背一背四条关于惜时勤奋的名言。第一句：少壮不努力，老大徒伤悲。巩固第二句：百川学海而至于海，丘陵学山而不至于山。应用第三句：业精于勤，荒于嬉。板书诗歌诵读设计教后反思二年级下册传统文化导学案12课题12、诗歌诵读比赛课时1课时执教者导学结合解析理解诗文意思。目标在反复诵读的基础上熟练背诵重点导学生学会联系生活实际，体会诗句含义。导学重难点学习古人勤奋学习的精神，从小发奋读书。难点教学多媒体课件准备教学过程二次备课课文分析导入这首诗的作者是南宋著名爱国诗人陆游。陆游一生勤新课学不息，写下不少教育子女的诗篇。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html12/20

124/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用诗的前两句，作者讲古人做学问总是竭尽全力，只有探究少年时加倍努力，将来才能成就一番事业。他从古人做学新知问入手，侃侃而谈娓娓道来，使人倍感亲切清新，如沐春风。诗中难解词语释义：遗力：剩余的精力功夫。无遗力，是指把所有的功夫或精力都用在上面。巩固少壮：青少年时代。这一时期精力充沛，正是读书学应用习的黄金时期。功夫：这里指一个人的实际本领或能力。板书诗歌诵读比赛设计教后反思二年级下册传统文化导学案13课题13、黄帝陵课时1课时执教者导学了解黄帝陵的自然景观和人文景观，了解民间祭祀黄帝陵的人文价值。目标初步了解曲阜少昊陵的自然景观和人文景观。重点提高探究能力。导学重难点感受中华民族悠久的历史，体会我国古代劳动人民的非难点凡成就。教学多媒体课件准备教学过程二次备课导入本课的呈现形式是精美的图片配有简洁的文字。探究新课活动的主题是黄帝陵的人文价值。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html13/20

134/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用黄帝陵简介。这是本课的起始部分，先出示图片或播放黄帝陵简介探究的录像，使学生置身于黄帝陵那美丽的自然环境之中，引新知起他们的兴趣，激发学生探究的欲望。然后让学生了解黄帝陵的地理位置、美丽的自然景观，并知道它是“天下第一陵”。祭祀黄帝陵。这部分内容介绍的是华夏民族每年两次祭祀黄帝陵的活动。公祭在清明节，纪念黄帝在推进人类文明中所作出巩固的巨大贡献。应用板书黄帝陵设计教后反思二年级下册传统文化导学案14课题14、秦始皇陵兵马俑课时1课时执教者导学了解秦陵兵马俑的人文景观，它是怎样被发现的，其特点是什么，知道目标它是世界上最大的古代地下军事博物馆。通过讨论、交流、欣赏、查阅资料等形式，开展探重点导学究活动重难点难点主动参与探究活动，培养实践能力。教学多媒体课件准备教学过程二次备课导入本课的呈现形式是精美的图片配有简洁的文字。探究新课活动的主题是秦始皇陵兵马俑的文化。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html14/20

144/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用兵马俑简介。探究这是本课的起始部分，出示图片，使学生仿佛置身于新知兵马俑博物馆中，让他们不禁为先人们的聪明才智而叹服，从而引起深入了解的兴趣。拓展活动这是对全文的总结和知识的延续。“看一看”，让学生欣赏有关图片并进行整体感知。“做一做”，旨在让学巩固生了解更多兵马俑知识应用板书秦始皇陵兵马俑设计教后反思二年级下册传统文化导学案15课题15、万里长城课时1课时执教者导学了解万里长城的自然景观和人文景观，是世界七大奇观之一，知道它的目标历史价值和现实价值。重点主动参与探究活动，培养实践能力。导学重难点在活动中掌握搜集、整理、分析和呈现资料的方法，提难点高探究能力。教学多媒体课件准备教学过程二次备课导入本课的呈现形式是简洁的文字配有精美的图片。探究新课活动的主题是万里长城的自然景观和人文景观。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html15/20

154/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用简介万里长城。探究在我国北方辽阔的土地上，东西横亘着一道绵延起新知伏、气势宏伟、长达一万多里的长墙，这就是被视为世界建筑史上一大奇迹的万里长城。拓展活动这是对全文的总结，也是知识的延伸。让学生读一读，师生互动交流，总结全文，谈一谈对万里长城的感巩固受。有条件的班级可以播放总体介绍万里长城的资料片，应用整体感知一下万里长城的雄伟浩大板书万里长城设计教后反思二年级下册传统文化导学案16课题16、齐鲁名胜图片展示课时1课时执教者导学在自主学习的过程中，掌握借助插图理解课文的方法。目标重点搜集资料的过程中，初步掌握获取资料的方法。导学重难点难点学习过程中，初步掌握诵读技巧。教学多媒体课件准备教学过程二次备课导入本课的呈现形式是简洁的文字配有精美的图片。探究新课活动的主题是齐鲁名胜自然景观和人文景观。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html16/20

164/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用吸收传统文化的智慧，初步感悟、了解传统文化的精探究神、审美理想、审美情趣等，感受中华民族的文化魅力，新知增强民族自信心和自豪感”。这是一个自主评价环节，教师大胆放手。重在反馈，教师通过各种形式让学生展示自己，以求了解真实情况。然后小结即可。巩固应用板书齐鲁名胜图片展示设计教后反思二年级下册传统文化导学案17课题17、秦始皇汉武帝曹操课时1课时执教者导学在自主学习的过程中，掌握借助插图理解课文的方法。目标重点体会国家统一的自豪感，增强民族自信心。导学重难点感受历史名人的文韬武略，感受英雄志士的报国豪难点情，树立积极向上的人生观，增强民族自信心。教学多媒体课件准备教学过程二次备课让学生了解汉武帝在文治武功方面的主要贡献。导入初步理解“罢黜百家，独尊儒术”在当时的作用。新课https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html17/20

174/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用可以先把这首诗的大意讲给学生听，帮助学生理解诗意，激发学生背诗的兴趣。然后，让学生背诵，再比一比探究谁背得好。新知指导学生进行课堂总结。课后作业：把曹操的故事讲给家人听。自我测评。按照教材上的要求阅读课文。学唱《苏武牧羊》，从中更深地感悟苏武的爱国情怀。在指导下通过课堂总结，自我测评或班组评议一下学生对这一课掌握的巩固情况。应用秦始皇板书汉武帝设计曹操教后反思二年级下册传统文化导学案1818、故宫颐和园苏州园课题课时1课时执教者林导学通过对这三种古代建筑形成的介绍，让学生了解中国传统建筑的风格和目标特点。了解故宫的历史和基本布局。重点导学重难点让学生感受我国古代皇家园林的魅力，培养学生的民族难点自豪感。教学多媒体课件准备教学过程二次备课导入本课重点是让学生了解颐和园的建筑风格和来历，知新课道其中的代表性建筑。https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html18/20

184/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库精品教学文档欢迎下载选用学习这一课，要让学生知道：这些美丽的宫殿不仅是探究世界建筑史上的奇迹，也是中国传统文化的一部分；要让新知学生通过这些建筑和艺术的完美结合，建筑和意境的和谐统一。把故宫各个建筑物的图片制成幻灯片，利用多媒体播放给学生观看；还可以搜集关于故宫各景点的视频文件播放给学生看；不具备条件的学校可以与学生共同搜集图巩固片，分组开一个故宫图片展览会。应用故宫板书颐和园设计苏州园林教后反思https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html19/20

194/25/2019[教学设计]齐鲁书社版小学二年级下册传统文化全册精品教案-百度文库https://wenku.baidu.com/view/3bc8e653370cba1aa8114431b90d6c85ed3a8811.html20/20