高中生物新课标必修一全册导学案

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1、高中生物新课标必修一导学案第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、学习目标：1、了解生命活动离不开细胞的原因2、认识生命系统的结构层次3、认同细胞是最基本的生命系统二、自主学习知识点知识填空生命活动离不开细胞1、生物可分大类：①生物，如细菌、单细胞藻类、单细胞动物；②生物，如人、高等动植物；③生物，如病毒。2、①单细胞生物，靠单个细胞就能完成；多细胞生物靠密切合作，完成一系列的生命活动，所以细胞是生物体和的基本单位。②即使无细胞结构的病毒，也需寄生在，才能表现出生命特征。生命活动的结构层次1、生命系统层次由小到大是：、、、、、、、2、①种群：在

2、一定内的的个体。群落：在一定内的的个体。②生态系统：与相互作用形成的统一整体。细胞是最基本的生命系统地球上最早出现的生命形式，也是具有形态结构的单细胞生物，原始单细胞生物经过漫长的过程，演变成今天多样的生物个体、种群、群落、生态系统、生物圈。三、自我检测1、关于细胞与生命活动关系叙述错误的是（）A、草履虫的生命活动离不开细胞B、病毒不具细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关C、细胞是生物体结构和功能基本单位D、多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动2、下列哪种生物不是由细胞构成的（）A、变形虫B、酵母菌C、衣藻D、烟草花叶病毒3

3、、一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成（）A、一个群落B、一个种群C、三个种群D、一个生态系统4、下列选项中不属于生命系统的结构层次的是（）A、池塘里的一只青蛙B、青蛙的表皮细胞C、表皮细胞中的水和蛋白质D、一个池塘5、在一块草原上有8户牧民，每户牧民各养了一群羊，其中6户养的是绵羊，有2户养的是山羊，这块草原上的8群羊是（）A、一个群落B、一个种群C、两个种群D、八个种群6、可能构成一个生物群落的实例是（）A、树洞中久积的雨水B、健康人的一滴血C、一罐鲜酵母培养液D、一瓶密封的蒸馏水7、生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年

4、的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的（）A、个体水平B、种群水平C、群落水平D、生态水平8、下列实例中，属于生物群落的是（）A、海洋中的全部鱼B、一片草地里的跳蝻和蝗虫C、一棵枯树和其上的苔藓、真菌、昆虫、蜗牛等D、一个池塘的藻类、细菌、蚌、水生昆虫等全部生物9、潮湿的农贸市场上有鸡、鸭、鱼、青菜、蘑菇等，它们共同构成一个（）A、种群B、群落C、生态系统D、以上都不是10、下列对生命系统结构层次的研究，正确的顺序是（）A、细胞、组织、器官、系统、生物体、种群、群落、生态系统、生物圈B、细胞、组织、器官、系统、生物体、种群、群落、生物圈、

5、生态系统C、细胞、组织、器官、系统、种群、生物体、群落、生态系统、生物圈D、细胞、组织、器官、生物体、系统、种群、群落、生态系统、生物圈11、绿色开花植物体的结构层次是（   ）A、细胞—组织—器官—植物   B、细胞—组织—系统—植物体C、细胞—器官—系统—植物  D、细胞—器官—组织—植物体二、简答题：12、某科研小组分离出完整的叶肉细胞，一部分放在适宜条件下培养，能通过光合作用产生淀粉，另一部分搅碎后放在同样的条件下培养，发现没有产生淀粉。（1）此科研小组研究的内容是生命系统的水平。（2）此实验的结论是。（3）生命系统中最大的层次是，最

6、小的层次是。13、某医学科研所已经找到了一种对人体肝炎病毒有免疫力的淋巴细胞，并且已经分离出了组成这种淋巴细胞的多种蛋白质、核酸、糖类、脂类、水分等各种成分及其含水量量。现在有人按照这种细胞所含的各种成分及其比例制成的药物治疗肝炎，你认为能成功吗？为什么？第二节细胞的多样性和统一性一、学习目标：1、细胞的统一性；生物界的统一性。2、细胞的多样性。①原核细胞和真核细胞的区别。②原核细胞间差异；真核细胞间差异。3、细胞学说建立、内容和发展。二、自主学习知识点知识填空细胞的统一性；细胞的多样性1、细胞都有着共同的组成，相似的、和具有遗传物质的。所以

7、细胞具有。2、科学家根据，有无以为界限的，把细胞区分为细胞和细胞。由真核细胞构成的生物叫生物，如动物、植物、真菌；由真核细胞构成的生物叫生物，如细菌、蓝藻、放线菌。3、真核细胞间具有性；原核细胞间具有性，然而真核和原核细胞又，所以细胞具有。细胞学说建立、内容和发展。1、建立者为两位国学者和。2、揭示了和。3、细胞学说的内容为：①细胞是一个，一切动植物都是由发育而成，并由组成；②细胞是一个的单位，既有，又对与其他细胞共同组成的起作用；③新细胞可从产生（后来修正为：老细胞通过产生新细胞）。原核细胞和真核细胞的区别：真核细胞原核细胞细胞大小较（10

8、～20µm）较（1～10µm）细胞核有成形的（有、、、线状）有成形的（有、、）细胞质有，线粒体等，植物还有和。只有，无其他细胞器有环状。细胞壁动物细胞，植物细胞和真