未成年人道德教育活动月工作方案

《未成年人道德教育活动月工作方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、未成年人道德教育活动月工作方案为进一步加强未成年人思想道德建设，不断强化育人为本，德育为先的教育理念，积极拓展我校德育工作的内涵和外延，现决定在我校非毕业班年级开展深圳市中小学第三届未成年人道德教育活动月活动，具体方案如下：一、指导思想以党的**大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，紧密联系学生思想道德实际，以迎奥运、盼大运为契机，以爱国主义教育、文明礼仪教育和环境教育为重点，通过系列活动的开展，不断推进学校德育工作，推进未成年人思想道德建设，提高学生综合素质。二、活动时间20**年6月1日7月10日

2、三、组织领导组长：古崇裕副组长：陈秀英、陈水兴、辛量成员：谭国绍、邹洁丹、林小彬、周夏初、任敬华、李建平吴莫林、曾立文、骆小奎、林映四、活动项目及安排（一）给四川灾区同龄人的一封信活动5.12第6页四川特大地震灾害，举世震惊，举国哀恸。灾难牵动着每个中国人的心，牵动着每个有爱心的人。在党中央、国务院和**的坚强领导下，全国人民万众一心，同舟共济，共渡难关。抗震救灾展现了抗灾救援英雄们不畏艰险、舍己救人、顽强奋斗的坚强意志，展现了无数普通人守望相助、共克时艰的传统美德，展现了一个个坚韧不拔、自强不息的生命奇迹，展现了华夏儿女血浓于水的骨肉亲情，更展

3、现了中国人的精神和脊梁。地震无情人有情，我们是手足同胞，特区与灾区心连心。各年级以班为单位，组织学生以虽然远隔千里，我们的心在一起为主题，给四川灾区同龄人写一封信，向灾区同龄人送温暖、献爱心，鼓励他们鼓起斗志，战胜困难；学习他们临危不惧、不怕挫折、乐观向上的精神，引导学生懂得人间真情，懂得生命可贵，珍惜生命，尊重生命，学会自立，学会坚强。（二）做一个有道德的人主题实践活动征文组织我校师生积极自主参加中央文明办主办的做一个有道德的人主题实践活动征文。1.征文内容：（1）未成年人参加主题实践活动的收获体会；（2）老师的感言评论；（3）各地开展主题实践

4、活动的有效做法和成功经验；（4）活动中涌现出来的好人好事。征文形式：体裁、篇幅不限；欢迎以论坛发帖、开设博客等形式积极参与。（三）深圳是我家，文明我先行系列活动为迎接全国文明城市复查和奥运的召开，构建和谐深圳，进一步培养学生的文明习惯，要求各班以主题班会形式，从乘车、就医、就餐等日常生活的细节着眼，讨论如何做一个特区文明少年，引导中小学生树立文明，从我做起，从点滴做起的观念，逐步养成文明的习惯和深圳是我家的家园意识，形成文明可贵，不文明可鄙、文明走遍天下，不文明寸步难行第6页的共识，进而形成文明深圳的社会大环境，孕育文明光荣，不文明可耻的和谐深圳

5、氛围。第17周（6月9日6月13日）备注：学校组织学生开展深圳是我家，文明我先行主题教育宣誓签名活动四）青春微笑校园计划围绕迎奥运、盼大运、讲文明、树新风的主题，要求各班以主题班会形式，开展我为奥运添光彩、争做大运之星、大运形象特使、我的微笑最灿烂等形式的文明礼仪教育活动，展示特区学生迎奥运、盼大运的青春朝气、阳光向上的精神风貌，培养学生的东道主意识和团结平等、互相帮助的精神，形成友爱温馨、亲切和谐的人际关系，创造和谐融洽、文明健康、温馨互助的家园氛围。第18周（6月16日6月20日）备注：学校将开展最佳微笑伙伴摄影比赛（五）小眼睛看特区发展社会

6、实践活动1．感受特区成就，寻找特区成长足迹社会实践调查以学生研究性学习课题小组为主，组织学生积极开展以感受特区成就，寻找特区成长足迹为主题的社会实践调查，组织学生走出校门、深入生活，了解身边的变化，了解深圳的变化，认识和见证改革开放三十年深圳的巨大变化与辉煌成就，撰写调查报告并择优参加市、区教育局举办的优秀社会实践调查报告评比活动。2．小眼睛看特区摄影图片展在学校教学楼大厅内举办小眼睛看特区第6页摄影图片展，抒发学生对深圳这座生活和成长的城市的情感。引导学生认识深圳，热爱深圳，为深圳持续发展、和谐发展而努力学习，增长才干，培养学生爱我深圳、为深圳

7、发展做贡献的家园意识。第19周（6月23日6月27日）（六）迎端午，诵离骚中华经典诵读活动在中国传统节日端午节来临之际，由学校文学社诗歌朗诵小组牵头，以离骚诵为主题，精心选择历代爱国主义名篇佳作，组织全体学生开展朗诵比赛等形式多样的中华经典诵读活动，引导学生进一步了解、认同、喜爱传统节日，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高科学意识，促进人与自然和谐相处。第16周（6月2日6月13日）（七）环境与节能环保手抄报比赛1．节能环保知识讲座由市教育局与市贸工局联合组织专家，深入校园，为学生举办节能环保知识专题讲座，丰富学生的节能环保知识，培养和提高

8、学生的节能环保习惯与节能环保意识。2．环境与节能环保手抄报比赛活动对象：初中学生。活动要求：初一、初二年级学生以班为单位，每班于6月27