市教育局初幼教工作计划

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1、市教育局初幼教工作计划一、指导思想**年，我市初幼教工作要围绕建设教育强市和推进教育现代化目标，结合市委、市政府的中心工作，认真贯彻《义务教育法》，落实《小学管理规程》、《**省小学教学常规管理的若干意见（试行）》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要（试行）》，树立科学发展观，努力构建和谐校园，以促进基础教育均衡发展为重点，以加强小学、幼儿园管理为中心，以深入课程改革实验工作为切入点，加强校园文化建设，全面实施素质教育，不断提高办学效益。二、主要工作初教工作：要坚持依法办学，以素

2、质教育为主线，积极推动全市小学在教育均衡发展、深化课程改革、规范学校管理、校园文化建设等方面有所突破，促使全市小学教育不断优化。1、认真完成事业计划。认真宣传贯彻落实新修订的《义务教育法》，做好学期招生巩生工作，抓好适龄儿童的入学工作，完成新学年小学新生的招生计划，确保小学适龄儿童按时入学率100%，巩固率达99.9%以上。今年一年级计划招生20**0人（其中本地生9582人）。要加强宣传和监督力度，严禁招收不足龄学生，严格控制小学附设学前班。第10页2、切实解决外来生入学问题。继续贯彻落实晋江市人民政府

3、《关于进一步规范外来务工人员子女入学管理的意见》，依法保障进城务工就业农民工子女接受义务教育。各校要安排专人，对有插班意向的外地生及时登记，及时安排就学；教委（育）办要加强协调，把不具备三证一簿和相应学籍的，引导到外来工子弟学校或指定学校就读，不得采取考试形式招生；要加强宣传，引导父母在周边县市务工的外来生到其父母所在地学校就读。3、加快小学十配套建设步伐。继续开展小学十配套达标乡镇创建工作，促进区域内学校办学条件的均衡发展。要加大对薄弱学校的扶持和支持力度，认真做好设备自查工作，多渠道筹措资金，增配学校

4、设施设备，提高设施设备管理水平和使用率。西园、梅岭、灵源、金井、安海、深沪等镇（街道）要力争通过小学十配套达标镇验收。4、进一步规范学校管理行为。要认真贯彻《**省小学教学常规管理的若干意见（试行）》，严格控制班生规模；要以新课程的理念审视学校教育教学管理工作，积极探索以人为本和工作量化相结合的管理模式，提高管理质量；要加强课程管理，全面落实课程计划，开齐开足上好规定的全部课程；要提高教学设施的使用率，让现有教育资源发挥出最大效益，最大程度促进学生的全面发展；要进一步规范教学常规，对教师的教学行为进行动态

5、的全程管理。拟通过学校管理先进单位创建活动和优质校教学管理现场会，促进学校管理的均衡发展和管理水平的提高。5、开展素质教育督导评估工作。借创建素质教育先进校工作，全面改善学校办学条件，扩大小学优质教育资源，提高学校管理水平，促进教育教学质量的整体提高，促进小学办学水平的提升。通过达标校、示范校的示范辐射作用，组织校际教师学习交流、教研培训，推动区域内的均衡发展。市教育局主要对素质教育先进校进行复评，对晋江市各级达标校进行全面跟踪；各教委（育）办要对辖区内所有学校进行全面督导，针对迎督创强存在的薄弱环节，整

6、改补强。第10页6、继续推进课程改革工作。一是扎实落实校本教研。立足校情，不断改进和完善校本教研制度，不断创新校本教研的形式，扎实推进校本教研工作，努力提高课堂教学效率，促进课程改革不断得到深化。要在专业引领、同伴互助、教学反思上做文章，让学校的强势课程更有特色，弱势课程有所起色。要加强校际间、教师间的交流与合作，不断开拓校本教研新途径，努力为教师创造条件，促进教师的专业成长。二是重视课题研究工作。要继续深化原有实验课题的研究，学校要根据各自的实际和优势，形成各自的科研特色，力争课题研究和课改实验取得更大

7、的成效。同时，要认真总结阶段性工作，继续做好推广性和发展性研究的后续工作，最大程度地发挥课改实验成果的效益。三是加大学生发展性评价的研究实验步伐。要运用开放、多元的评价方式，合理开展教学质量的跟踪监测，对学生的学习过程和学习结果进行客观、综合的评价，以正确导向学校和学生的均衡发展，促进学生在德、智、体、美、劳等方面主动全面和谐发展。四是继续做好校本课程开发工作。各校要因地制宜，充分利用校内外教育资源，按照主体性、全体性、民主性、选择性、开发性、灵活性、特色性原则，结合学校实际，开发各具特色，符合社区和学生

8、发展需要的校本课程。要积极开展校本课程的研讨活动，努力提高校本课程的整体水平，推进校本教研工作向深层次发展。第10页7、继续加强校园文化建设。要加强新课程理念下的校园文化建设，力求在校园文化设施建设、校园文化活动、校园文化管理等方面形成各自的特色；要通过继承、发展、挖掘优秀传统乡土文化和课程资源，结合现代办学理念，做好学校特色项目的规划与创建工作，使学校的办学特色内涵得到不断深化，从而走上精品化的轨道。认真做好**市小学校园文