江苏省高中高三体育《篮球》教案

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时间:2017-09-06

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1、高三体育《篮球》教案目录l单手肩上传球、行进间单手肩上投篮l单手肩上投篮、急停、转身l单双手反弹球、跳球l原地持球交叉步突破、行进间单手低手上篮l双手头上传球、体前变方向运球l复习原地持球交叉步突破、双手胸前传接球l急停、滑步、运球l滑步、单手肩上投篮、双手胸前传接l滑步、行进间单手高手上篮l篮球规则及裁判法l行进间单手肩上投篮、单手肩上投篮l起动、转身、运球l跳投、原地持球交叉步突破l转身、滑步l防守无球队员、教学比赛l防持球队员、行进间单手肩上投篮第39页共39页课次10教材内容单手肩上传球、行进间单手肩

2、上投篮教学目标1.初步了解篮球行单手肩上传球技术。2.复习篮球行进间单手肩上投篮技术动作,提高熟练性。3.通过以上练习,提高学生的上下肢协调性及下肢力量素质。课的部分教学内容及手段组织教法时间开始部分1.体育委员整队集合,报告人数。2.检查服装。3.宣布本课内容任务。4.安排见习生。组织:****************************************************△要求:快、静、齐。3`准备部一、拉韧带:学生做绕腕、绕肩、绕踝、屈膝活动数次后,由教师发出口令统一做前后、左右压腿动作

3、和俯背运动,踢腿运动。二、集中注意力跑步练习学生在教师的口令下围绕球场做一圈慢速跑,第二圈做中速跑。第三圈中速跑开始学生要注意听教师哨音的命令:一声哨,继续向前跑,二声哨,立即向后转身,相反的方向跑,三声哨学生原地转一圈后继续向前跑。组织:一路纵队。教法:教师讲解、示范,学生跟着口令练习。要求:1.拉韧带动作有力,到位。2.集中注意力跑步练习要求注意力集中,遵守规则。8`基本部分一、学习单手肩上传球。1.动作方法:以右手伟球为例,双手持球于胸前,双脚平行开立。传球,答脚向伟球方向迈出半步,答肩对着传球方向,同

4、时将球引至右肩上方,手腕后屈,持球的后下方,上臂与地面近似平行,重心落在右脚上,球出手进,右脚蹬地,同时转体,上臂随之向前摆,手腕迅速前屈,通过食指、中指拔球,将球传出。2.动作要领:(1)蹬地、转体、挥臂扣腕动作连贯、协调。组织:(一)教法:1.示范、讲解动作方法、要领。2.学生练习。(1)徒手模仿动作。30`第39页共39页本部分(2)手指用力方向与传球方向一致。二、复习行进间单手低手投篮。1.完整的技术动作练习。组织如(一),要求:速度不宜过快,严格技术动作规范。2.结合运球突破进行练习。组织如(二),

5、要求:接球与突破动作衔接协调,而且不步步。三、教学比赛。根据教师信号做传球模仿动作,教师给予纠正。要求:迈步转体引球动作连贯,挥臂转体做出鞭打动作。(2)引球练习。(1)完整练习。要求:动作连贯、协调正确。组织:(一)(二)要求:起跳用力向上,投复手法正确。结束部分一、整队集合。二、小结讲评。三、放松——静力拉伸。四、收拾器材。组织:四列横队。教法:教师示范,学生跟着练习。要求:放松充分,认真听讲评。4`第39页共39页课次8教材内容单手肩上投篮、急停、转身教学目标1.复习篮球单手肩上投篮、急停、转身基本技术

6、,提高技术熟练程度。2.通过以上练习发展学生上下肢协调性。课的部分教学内容及手段组织教法时间开始部分1.体育委员整队集合,报告人数。2.检查服装。3.宣布本课内容任务。4.安排见习生。组织:****************************************************△要求:快、静、齐。3`准备部分一、运球慢跑。二、原地球操1.双手快速倒球2.双手胸前传球模仿练习3.持球腰绕环4.交叉步突破放球5.向上抛球跳起单手接球6.原地运球单手前后拉球左右手各30次组织:要求:队伍整齐,认真模

7、仿。8`基本部分一、复习原地单手肩上投篮练习方法:1.罚球练习方法:学生在罚球线后成纵队,依次进行投篮练习。2.相同距离的五点投篮方法:将学生分成五个小组,分别站在五个投篮点上距篮约5米左右,每人依次在各点上投一次篮,自投自抢,按顺时针方向依次轮换。3.投篮比赛方法:将学生分成人数相等的两在组,分别站在两个半场的罚球线后,学生依次自投自抢,教师发出开始的口令后,哪一个组率先投进教师规定的进球数为胜。组织:要求:1.不图快和投进球,做到技术动作正确规范。2.体会在不同投篮肌肉用力和距离的判断。30`第39页共3

8、9页基本部分二、复习急停、转身1.练习方法:(1)持球做前后转身动作练习,二列横队体操队形散开,左右脚为轴各做10次前后转身动作。(2)持球转身摆脱防守练习。二列体操队形,拉开一定距离后相对两人为一组。一人持球,另一人抢其手中的球,持球者通过转身的动作,摆脱防守的抢夺并保护住球。二人轮换练习。三、教学比赛。组织:要求:1.跨步转岙保护球时要保护好中枢脚的稳定,不准有拖拉、滑、抬、换等走步现象。2.身

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